??? 邵潔是張莊鎮(zhèn)中心小學的教師。 2010年走上工作崗位以來，她時時處處嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，始終抱著強烈的責任感和高漲的工作熱情，在教育的沃土上，孜孜不倦地耕耘，深受學生、同事、領(lǐng)導的好評，并先后被評為張莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、張莊鎮(zhèn)師德標兵、張莊鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。
??? 作為一名語文老師，她精益求精，深入鉆研教材，查找大量資料，虛心請教同事，精心寫好每一份教案，用心上好每一堂課。課堂上，想盡各種辦法調(diào)動孩子們的積極性，使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。孩子們愛上她的課，她所任教的班級，每年的語文成績在全鎮(zhèn)8個平行班中總是名列前茅。
??? 作為班主任，她愛護班里的每一個孩子。她深知，一個學生只是一個班級的三十幾分之一，卻是一個家庭的百分之百。班里有一名智商有明顯缺陷的學生，由于該生衣著不凈，行為怪異，課下經(jīng)常受到外班甚至本班同學的欺負。為此，她以身作則，對該生愛護有加，經(jīng)常手拉手與該生說話，親自為她洗手洗臉，整理書包，對其怪異行為也不笑不嗔，包容理解。以自身實際行動教育孩子們要平等的對待每一位同學，在老師的感染下，再沒有孩子欺負該生了。
??? 鄉(xiāng)村小學，青年教師緊缺，除去平時正常的教學工作，學校工作中有任何需要，邵潔總是任勞任怨，隨叫隨到，從不推三阻四。學校有文藝匯演，她負責串詞主持；學校有巡查督導，她負責引導講解；學校有大型活動，她負責拍照攝像；至于檔案整理，投稿打字等等更是家產(chǎn)便飯，對于這些業(yè)余工作，她總是說：“我不是能力最強的，但我愿做態(tài)度最好的。 ”
??? 最近，為了豐富孩子們的課余生活，促進學生多元化發(fā)展，學校里鼓勵青年教師各取所長帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩的社團活動，這可忙壞了她。不是音體美專業(yè)的她也積極響應(yīng)學校號召，分析自身利弊，與辦公室兩位老師一起創(chuàng)辦了“七色花”手工社團。為了辦好社團，她積極上網(wǎng)查資料，找視頻，尋找適合學生們手工素材。找到后。自己先跟學，練熟后，再教給社團的學員們。折小魚，小牛，襯衫，風衣，百合花，做賀卡，毛線畫，一幅幅成功作品，一堂堂生動教學后是她一個個加班的夜晚。但看著孩子們每次社團活動時快樂的神情，渴望的眼神，她覺得一切都值得。
??? 沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有什么值得驕傲的經(jīng)歷，邵潔說她就是一名普通的鄉(xiāng)村教師。但她已經(jīng)把愛崗敬業(yè)，熱愛學生，無私奉獻，為人師表融入到每一件普通的小事中，相信她也會一直這樣努力下去。