與著名影視表演藝術(shù)家薛中銳

獲山東省朗誦比賽一等獎(jiǎng)

◎記者 李芳
??? 近日，在德州市經(jīng)典誦讀電視大賽總決賽中，我市市委宣傳部選送的教育局代表隊(duì)身著漢服，以吟誦、朗誦、吟唱、古琴、古箏、舞蹈等多種方式表演了“德音雅韻誦經(jīng)典”，得到了評(píng)委和觀眾的高度評(píng)價(jià)，獲得了經(jīng)典誦讀環(huán)節(jié)全場最高分。
??? 10月20日，記者采訪了我市教育局代表隊(duì)經(jīng)典誦讀的編排、指導(dǎo)者——齊魯中學(xué)德育處主任徐嵐。見到徐老師時(shí)，除了忙學(xué)校里的工作外，她還在為本月下旬德州市語言文字評(píng)估工作中的普通話水平測試做相關(guān)準(zhǔn)備。采訪中記者得知，徐嵐老師是德州市唯一經(jīng)國家教育部培訓(xùn)的中小學(xué)經(jīng)典誦讀國家級(jí)骨干教師、國家文化部朗誦考級(jí)高級(jí)指導(dǎo)教師、中華吟誦國家級(jí)骨干教師、中華吟誦學(xué)會(huì)會(huì)員、山東省學(xué)生藝術(shù)水平考試播音主持專業(yè)指導(dǎo)教師、山東省普通話水平測試員、北京語言學(xué)會(huì)朗誦研究會(huì)會(huì)員，還多次在省、市級(jí)經(jīng)典誦讀或朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
??? 當(dāng)記者問起怎么與傳統(tǒng)文化結(jié)緣時(shí)，徐嵐說：“其實(shí)還不能說是僅僅與祖國傳統(tǒng)文化結(jié)緣，我這幾年是在參加經(jīng)典誦讀比賽時(shí)接觸到吟誦的，由吟誦又接觸到傳統(tǒng)文化，在這個(gè)過程中又接觸到語言藝術(shù)領(lǐng)域的。 ”記者還了解到，徐嵐在學(xué)生時(shí)代就一直擔(dān)任學(xué)校的播音主持，還經(jīng)常參加學(xué)校組織的朗誦、演講等活動(dòng)，就是因?yàn)檎嫘南矚g，參加工作后一直沒放下這項(xiàng)工作。 2009年和2010年，在德州市“中華誦”經(jīng)典誦讀大賽上獲得了第一名的好成績。2010年的暑假，被山東省教育廳點(diǎn)名指派，參加了國家教育部在徐州師范大學(xué)（現(xiàn)徐州大學(xué)）舉辦的“中華誦·首屆中小學(xué)經(jīng)典誦讀教育國家級(jí)骨干教師培訓(xùn)班”，教育部請(qǐng)到了國家頂級(jí)的名家大師為她們授課，這才讓她大開眼界，知道了經(jīng)典誦讀和語言藝術(shù)是多么的高深。也是在這次培訓(xùn)班里，她見到了南京師范大學(xué)的陳少松先生，第一次聽到了古詩詞吟誦。
??? 從徐州回來后，她開始如饑似渴地利用業(yè)余時(shí)間找資料學(xué)習(xí)，不管是普通話專業(yè)知識(shí)、播音主持，還是朗誦、吟誦等相關(guān)的知識(shí)。在悶頭學(xué)了半年之后，2011年春節(jié)她得到消息，中華吟誦學(xué)會(huì)培訓(xùn)吟誦骨干教師，于是她直奔北京，和來自全國各地的100多位老師一起，跟隨中華吟誦學(xué)會(huì)秘書長、中央民族大學(xué)教授徐健順學(xué)習(xí)吟誦，北京大學(xué)老師楊芬教她們了解經(jīng)典、了解古琴。六天的課程，從理論到實(shí)踐，內(nèi)容極其豐富。通過此次學(xué)習(xí)，讓她明白了吟誦是古詩詞和古文的主要?jiǎng)?chuàng)作方式，也應(yīng)該是我們誦讀古詩詞和古文的正確方式，吟誦被稱為“中國式讀書法”。 2012年德州市吟誦學(xué)會(huì)成立，她有幸成為了學(xué)會(huì)的理事，也嘗試著為吟誦的學(xué)習(xí)做了一些事情，在這次的比賽中，就用到了吟誦的方法。2013年暑假，她又到上海參加了清華大學(xué)禮學(xué)中心舉辦的中華禮樂研習(xí)班，接觸到了很多來自全國各地的國學(xué)學(xué)者和傳統(tǒng)文化愛好者，跟隨禮樂大師、清華大學(xué)禮學(xué)中心教授彭林及他的博士后學(xué)生一起修習(xí)中華古代禮儀，那次學(xué)習(xí)經(jīng)歷又一次讓她受到了傳統(tǒng)文化的熏陶，對(duì)祖國傳統(tǒng)文化又有了進(jìn)了一步的了解。
??? 記者還了解到，齊魯中學(xué)師生有很多德育活動(dòng)，一口標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的普通話為學(xué)校工作增色不少，每周一升旗儀式上的國旗下講話都由徐嵐主持，她還擔(dān)任學(xué)生演講、廣播、主持的指導(dǎo)，為學(xué)校語文老師的朗讀提供幫助等等;同時(shí)還輔導(dǎo)學(xué)生們參加各級(jí)語言類的比賽，孩子們?cè)谑∈斜荣愔蓄l頻獲獎(jiǎng)，這讓她很有成就感！她說：“有時(shí)我也代表學(xué)?；蛴沓鞘小⒌轮菔袇⒓永收b比賽，每當(dāng)拿到一等獎(jiǎng)的時(shí)候，除了完成任務(wù)的欣喜外，更有付出后收獲的快樂。 ”
??? “優(yōu)異成績的背后需要付出辛勤的汗水。就拿這次比賽來說，訓(xùn)練時(shí)就很艱辛，每個(gè)環(huán)節(jié)都是一句一句教，甚至是一個(gè)字一個(gè)字地?fù)?，吟誦、朗誦、吟唱、聲母、韻母、重音、氣息、節(jié)奏等等，有的老師只領(lǐng)誦幾個(gè)字、十幾個(gè)字，可就是這幾個(gè)字十幾個(gè)字，練了一周都練不好，為了這次比賽，老師們加班加點(diǎn)不辭辛苦，學(xué)得非常努力和認(rèn)真，正因?yàn)檫@，我們才取得了全場最高分！ ”徐嵐說。
??? 問起以后的打算，徐嵐說：“2010年教育部培訓(xùn)應(yīng)該算作我深入學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，記得當(dāng)時(shí)姚喜雙教授對(duì)來自全國各省的128名骨干教師說：‘星星之火可以燎原，你們是國家首批經(jīng)典誦讀教育骨干教師，是經(jīng)典誦讀教育的火種，回去以后要多做工作，把經(jīng)典誦讀活動(dòng)搞好。 ’當(dāng)時(shí)我們個(gè)個(gè)都覺得使命在肩熱血沸騰，摩拳擦掌躍躍欲試，回來后，除了在學(xué)校里帶動(dòng)師生學(xué)習(xí)外，我在2011年還草擬過成立禹城市朗誦學(xué)會(huì)，做了很多準(zhǔn)備后卻遇到了我解決不了的問題，我一直覺得很遺憾。如果咱們的朗誦學(xué)會(huì)成立起來，把有語言藝術(shù)特長的人組織起來，可以帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)朗誦、學(xué)習(xí)規(guī)范的普通話，推動(dòng)咱們禹城語言藝術(shù)的發(fā)展。我愿意為此作出自己的貢獻(xiàn)，繼續(xù)努力，也希望得到大家的支持。 ”