高全萍:永走教育朝圣路 愿做學(xué)生點(diǎn)燈人

??? 高全萍是實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)二年級(jí)的年級(jí)主任,2003年參加工作,該同志擔(dān)任二年級(jí)四班語文教學(xué)工作,每周16節(jié)課,并擔(dān)任該班的班主任。她愛崗敬業(yè),認(rèn)真踐行師道,踏實(shí)教學(xué),受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
??? 高全萍自參加工作以來,思想端正、踏實(shí)努力,時(shí)刻以“師德”來規(guī)范自己的言行。各項(xiàng)工作都起到了模范帶頭作用。在學(xué)校年終評(píng)比中多次被評(píng)為優(yōu)秀。教育理念先進(jìn),教學(xué)能力突出,獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),在老師們、學(xué)生和家長(zhǎng)中也享有較高的聲譽(yù)。教學(xué)中,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,因材施教,特別是關(guān)注班內(nèi)的差生。所教的語文學(xué)科優(yōu)秀率、平均分一直名列前茅,及格率實(shí)現(xiàn)了100%,成績(jī)?cè)谕昙?jí)13個(gè)班級(jí)中位居前列。
??? 班主任工作成績(jī)顯著,所帶班級(jí)多次獲學(xué)校頒發(fā)的 “好習(xí)慣示范班”、“經(jīng)典誦讀優(yōu)勝班級(jí)”等榮譽(yù)。在班級(jí)內(nèi)推行“小班化管理”和“爭(zhēng)星少年競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制”,所帶班級(jí)成績(jī)和各項(xiàng)考評(píng)在學(xué)校中均名列前茅。 2012年寒假訓(xùn)班中,將成功管理經(jīng)驗(yàn)《丹心一片育桃李 大愛無聲鑄師魂》在學(xué)校匯報(bào)交流,2013年暑假訓(xùn)班中,匯報(bào)交流《用真誠(chéng)的師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生》,得到領(lǐng)導(dǎo)同事的高度贊揚(yáng)。撰寫的班主任管理方面的 《丹心一片育桃李 大愛無聲鑄師魂》、《用真誠(chéng)的師愛轉(zhuǎn)化學(xué)生》被收錄在《教壇耕耘錄》。
??? 擔(dān)任班主任,和孩子們朝夕相處的日子里,她更加深刻地體會(huì)到了師德的具體表現(xiàn)就是熱愛自己的學(xué)生。她一連一個(gè)月給媽媽不在家的小女孩梳辮子,她把孩子臟兮兮的小手、小臉洗干凈,她給家長(zhǎng)無暇顧及的孩子剪指甲、擦鼻涕等,孩子們見到她就喊:“老師媽媽! ”
??? 師德的具體表現(xiàn)是關(guān)注每一個(gè)孩子,尤其是學(xué)習(xí)有困難的孩子。她經(jīng)常鼓勵(lì)落后的學(xué)生,暫時(shí)落后并不可怕,老師相信你一定行。在課堂上,隨時(shí)關(guān)注他的作業(yè)情況,講題或是寫字時(shí),以他為標(biāo)桿。只有等他寫完,老師才講下一題。每當(dāng)她說這句話時(shí),他仿佛受寵若驚,急忙努力地去完成。她讓最優(yōu)秀的同學(xué)和他同桌,經(jīng)常提問并給予鼓勵(lì)。慢慢地他離開了“潛力生的隊(duì)伍”,背不過課文、完不成作業(yè)的行列里沒有了他的身影。期末考試,他竟然一下子提高了十幾個(gè)名次,并領(lǐng)到了一張大獎(jiǎng)狀,臉上笑得像一朵花。
??? 自擔(dān)任年級(jí)主任以來,帶領(lǐng)所在級(jí)部全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作。在2013—2014學(xué)年學(xué)校對(duì)各級(jí)部工作的綜合考評(píng)中,位居全校第一名。在級(jí)部?jī)?nèi)最先實(shí)施了“讀書簽條記錄本”,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情高漲,一學(xué)年,二年級(jí)竟然有213名同學(xué)榮獲教導(dǎo)處頒發(fā)的“讀書大王”的稱號(hào),位居全校第一名。帶領(lǐng)二年級(jí)家委會(huì)開展了社會(huì)實(shí)踐、第二課堂、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等63次豐富多彩的活動(dòng),家委會(huì)工作位居全校第一名。本人事跡在禹城市報(bào)??瘓?bào)道,并被評(píng)為“禹城教育好人”。
??? 工作以來,高全萍用自己的實(shí)際行動(dòng),愛崗敬業(yè),取得了顯著的成績(jī)。撰寫的《引領(lǐng)課外閱讀 積淀一生福祉》在《中國(guó)小學(xué)教育》國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表;執(zhí)教的電教課《畫風(fēng)》評(píng)為德州市一等獎(jiǎng);讀書心得獲德州市二等獎(jiǎng);多媒體軟件獲德州市二等獎(jiǎng);承擔(dān)的禹城市中小課題研究已圓滿結(jié)題,并參與了學(xué)校省課題的研究;連續(xù)三年在山東省中小學(xué)遠(yuǎn)程研修中被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)員;獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng),主持研發(fā)的課程資源獲德州市一等獎(jiǎng),被評(píng)為“禹城市教育好人”。曾多次參加學(xué)校舉辦的教學(xué)大比武,取得好成績(jī),多次執(zhí)教校級(jí)公開課,多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任、校級(jí)最有價(jià)值教師、最美教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

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