鐵路學(xué)校宋士濤:立高尚師德做誠(chéng)信教師

??? 出生于1977年的宋士濤2001年參加工作,在鐵路學(xué)校擔(dān)任一年級(jí)級(jí)主任和一年級(jí)一班班主任。工作中他時(shí)刻以誠(chéng)實(shí)守信為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。十多年來(lái),他一直用誠(chéng)信來(lái)面對(duì)同事、家長(zhǎng)、學(xué)生,盡心盡力為學(xué)生、家長(zhǎng)、同事做好本職工作。在平凡的小事中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。
??? 在日常工作中,宋士濤處處設(shè)身處地為大家著想,答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰(shuí)需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠(chéng)信交往,做到了互相支持、互相信任、互相尊重、互相配合。
??? 十多年的班主任工作,他誠(chéng)心地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)。學(xué)生生病時(shí)他噓寒問(wèn)暖、精心照顧,在辦公抽屜中存放常見(jiàn)的感冒藥品;放學(xué)后家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)來(lái)接的,把學(xué)生領(lǐng)回辦公室直到家長(zhǎng)來(lái)接他才回家;學(xué)生思想和學(xué)習(xí)有波動(dòng)時(shí),及時(shí)了解情況使他們健康茁壯成長(zhǎng);家長(zhǎng)出現(xiàn)教育困惑時(shí),他及時(shí)為他們排憂解難。
??? 在班主任工作中,宋士濤注重樹(shù)立和形成自己的帶班風(fēng)格,積極開(kāi)展耐心細(xì)致的德育工作。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,將抓好德育和學(xué)生思想教育納入班主任工作的全過(guò)程。他認(rèn)為思想教育是一項(xiàng)龐大的社會(huì)工程,老師應(yīng)發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,把思想教育的內(nèi)容分解、貫穿到學(xué)生的德育和課程學(xué)習(xí)中。
??? 除了做好班主任的常規(guī)工作外,還開(kāi)設(shè)德育研究性課程,圍繞“誠(chéng)信”主題開(kāi)展教育。為上好每周的“誠(chéng)信”課,進(jìn)行充分準(zhǔn)備和精心安排,認(rèn)真上好每一節(jié)課。從引導(dǎo)全體學(xué)生對(duì)“誠(chéng)信”的理解和認(rèn)識(shí),到做好少數(shù)同學(xué)的思想轉(zhuǎn)變工作,注重認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)方案,課后及時(shí)做好授課小結(jié),有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)工作,有效地轉(zhuǎn)變了少數(shù)同學(xué)的錯(cuò)誤思想。
??? 在誠(chéng)信工作的同時(shí),宋士濤不忘奉獻(xiàn)社會(huì)。多年來(lái),一直積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾兩次無(wú)償獻(xiàn)血,給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。作為一名光榮的人民教師,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,他將無(wú)私奉獻(xiàn)自己的力量。
??? 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,在學(xué)生的信任下,他也不斷進(jìn)步,2011年獲得禹城市鐵路學(xué)校首屆“十佳教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2012年獲得“禹城市優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2012年電教課《厘米的認(rèn)識(shí)》獲山東省三等獎(jiǎng)。

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