??? 高全萍是實驗小學(xué)南校區(qū)二年級的年級主任，2003年參加工作，十余年如一日，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實教學(xué)，愛崗敬業(yè)，受到同事和領(lǐng)導(dǎo)的廣泛好評。
??? 高全萍自參加工作以來，每天早出晚歸，以校為家，認真踐行師道，時刻嚴格要求自己，以優(yōu)秀教師為榜樣，把“認真做事，只能把事做對；只有用心做事，才能把事做好。 ”作為自己的座右銘。
??? 工作中，她為人師表，嚴于律已，認真?zhèn)湔n、上課，批改作業(yè)。不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，積極參加學(xué)校組織的各項活動，不斷提高個人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)中，關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，因材施教，特別是班內(nèi)的差生，更是時刻關(guān)注，從而促進了學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。所教的語文學(xué)科多次實現(xiàn)了優(yōu)秀率名列前茅，及格率100％，班內(nèi)學(xué)生都得到了不同程度的發(fā)展，學(xué)校頒發(fā)的“好習(xí)慣示范班”、“經(jīng)典誦讀優(yōu)勝班級”、“午寫優(yōu)勝班”榮譽是每期必得。工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們、廣大家長和學(xué)生的認可。全心全意做好班主任工作，在班級內(nèi)推行“小班化管理”和“爭星少年競爭機制”，所帶班級無論是成績還是各項考評在學(xué)校中均名列前茅。
??? 自擔任年級主任以來，她帶領(lǐng)所在級部全體教師團結(jié)協(xié)作，爭創(chuàng)一流。在2013—2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校對各級部工作的綜合考評中，位居全校第一名。在級部內(nèi)最先實施了“讀書簽條記錄本”，天天將晚上讀書時間、閱讀書目，閱讀頁數(shù)記在本上，家長簽字。學(xué)生的讀書熱情高漲，一學(xué)期，二年級竟然有111名同學(xué)榮獲教導(dǎo)處頒發(fā)的“讀書大王”的稱號，位居全校第一名。帶領(lǐng)二年級家委會開展了社會實踐、第二課堂、家長進課堂等27次豐富多彩的活動，家委會工作位居全校第一名。
??? 工作以來，高全萍用自己的實際行動，愛崗敬業(yè)，取得了顯著的成績。2007年9月，榮獲禹城市先進教育工作者；2010年，撰寫的《引領(lǐng)課外閱讀 積淀一生福祉》在《中國小學(xué)教育》國家級刊物上發(fā)表；執(zhí)教的電教課《畫風(fēng)》評為德州市一等獎；承擔的禹城市中小課題研究已圓滿結(jié)題，并參與了學(xué)校省課題的研究；在2011、2012年的山東省中小學(xué)遠程研修中被評為優(yōu)秀學(xué)員；2012年獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎，2013年主持研發(fā)的課程資源獲德州市一等獎。曾多次參加學(xué)校舉辦的教學(xué)大比武，取得好成績，多次被評為優(yōu)秀班主任、校級最有價值教師、最美教師等榮譽稱號。
??? 近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃。高全萍深知要想在教育事業(yè)上取得更大進步，自己還有很長的路要走。但她同時堅信，在學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)下，在自己不懈的努力下，為教育事業(yè)作出更大的貢獻！