說(shuō)說(shuō)我與書(shū)的故事


??? 我喜歡讀書(shū)是從看小人書(shū)開(kāi)始的。
??? 那時(shí)是在文革時(shí)期,娛樂(lè)活動(dòng)少得可憐,村辦樣板戲一年一回,放電影的倆月來(lái)一趟,最常玩的就是翻翻小人書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)家里的小喇叭了??梢哉f(shuō),把與小人書(shū)有關(guān)的記憶串聯(lián)起來(lái),就構(gòu)成了我幼時(shí)的記憶了。
??? 小人書(shū)有字有畫,被我們叫作 “畫本”。在小伙伴中,誰(shuí)的畫本最多,誰(shuí)就是孩子頭,你可以對(duì)大家頤指氣使,聽(tīng)話的總能得到犒賞——接過(guò)你拋過(guò)去的畫本,如饑似渴地翻上一遍。
??? 那時(shí)候我有兩個(gè)愿望:一個(gè)是能有兩毛錢,因?yàn)閮擅X能買上一本上好的小人書(shū);另一個(gè)就是將來(lái)在書(shū)店里賣書(shū),這樣可以有數(shù)不清的小人書(shū)免費(fèi)翻閱!但對(duì)一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),要實(shí)現(xiàn)第二個(gè)愿望實(shí)在渺茫,而實(shí)現(xiàn)第一個(gè)也不容易。因?yàn)樵谝浴胺帧睘閱挝贿M(jìn)行貨幣交換的年代,兩毛錢可不是個(gè)小數(shù)。
??? 當(dāng)時(shí)武城縣城在老城。聽(tīng)說(shuō)縣城書(shū)店里有一本小人書(shū)很精彩,叫《看不見(jiàn)的戰(zhàn)線》,大家就相約去買。我滿懷期望地去工廠找父親要錢,沒(méi)想?yún)s遭到拒絕,失望的我就在廠大門外的馬路上大哭大鬧起來(lái),父親無(wú)奈地百般安撫,但最終我也沒(méi)買成。寫到這里我上網(wǎng)查了查,這本1973年出版的小人書(shū)定價(jià)是0.18元,但對(duì)一人掙錢要供養(yǎng)五人吃飯、三人上學(xué)的父親來(lái)說(shuō),實(shí)在太昂貴了。熟悉的封面契合著刻骨的記憶,已為人父的我現(xiàn)在才體會(huì)到父親拒絕我時(shí)的那種不忍和隱痛!
??? 轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)年齡,有一天母親突然對(duì)我說(shuō):“春山,我給你錢,你去買個(gè)小畫本吧。 ”我立時(shí)被一種喜從天降的興奮支配了,到現(xiàn)在都不知道母親為什么要為我買小人書(shū),是不是與父親上次拒絕我有關(guān)?不管這么多,我接過(guò)錢,領(lǐng)著小伙伴,向著村東頭的供銷社飛奔而去!
??? “買這本、買這本,準(zhǔn)是打仗的”,一到店里,大家就指著一本封面上畫有一個(gè)戰(zhàn)士手舉炸藥包的書(shū)說(shuō)。但我發(fā)現(xiàn)它跟課本一般大,好像不是小人書(shū),字也不認(rèn)識(shí),就問(wèn)一個(gè)胖胖的售貨員:“是畫本嗎?”“是?!薄澳芸纯蠢锩?,再買嗎? ”他傲慢地?fù)u了搖頭。我交上了錢,滿懷喜悅地接過(guò)圖書(shū),小心翼翼地翻開(kāi)卻傻眼了:這哪是什么小人書(shū)?滿本都是文字,只有幾頁(yè)插圖而已。我央求換一本真正的小人書(shū),他都不理不睬。我哭著回到家里。還好母親和這個(gè)售貨員認(rèn)識(shí),終于換回了一本叫《黃河灘上血淚仇》的小人書(shū),封面是一名解放軍舉著手槍指揮戰(zhàn)斗的畫面。

??? 興趣,是在潛移默化中形成的,這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的形成過(guò)程讓人感到溫暖,舒暢,自由。由于小人書(shū),我閱讀的興趣慢慢從圖畫轉(zhuǎn)而文字,進(jìn)而擴(kuò)大到各個(gè)藝術(shù)種類。
??? 小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次課間,我百無(wú)聊賴地翻看已經(jīng)看過(guò)一遍的小人書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》,無(wú)意中被上面的文字所吸引。我就這么一直讀下去,讀下去,忘記了放學(xué),忘記了天色已晚,魔術(shù)般的文字給了我一種全新的感覺(jué)。突然發(fā)現(xiàn),以前看小人書(shū)只看圖不看字,猶如只把一塊糖在舌頭上舔一舔而已,而看文字就是把糖完全含進(jìn)嘴里,然后從容地咂摸它、品味它,從而領(lǐng)略到真正的滋味。
??? 回到家,我馬上把翻了無(wú)數(shù)遍的小人書(shū)又全部再翻找出來(lái),去讀上面的文字。后來(lái)對(duì)文字的興趣越來(lái)越大,從小人書(shū)擴(kuò)大到一切帶有文字描寫的東西,包括各個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文課本,甚至家里糊墻的報(bào)紙。恰巧那時(shí)我得病請(qǐng)假,我翻找出一本金敬邁寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《歐陽(yáng)海之歌》。才上小學(xué)三年級(jí),上面的文字很多不認(rèn)識(shí),我借助《新華字典》,隨查隨看,來(lái)家里串門的大人對(duì)一個(gè)小孩子捧讀一本“大部頭”來(lái)讀,都嘖嘖稱奇。病好了,書(shū)也讀完了,情緒卻久久沉浸在歐陽(yáng)海犧牲的悲愴里。從此,我的人生與書(shū)結(jié)緣,而書(shū)上的文字,也規(guī)劃著我未來(lái)的人生。

??? 學(xué)校念書(shū)、家里吃飯睡覺(jué)、地里拔草掙工分——是我們那般年齡孩子的活動(dòng)的三點(diǎn)一線,但我比別人多了一“點(diǎn)”——書(shū)店。
??? 書(shū)店在老城大橋東頭大堤腳下,有三間房,每個(gè)星期天,我都會(huì)徒步八里地到這里看看??h城搬遷后,這里時(shí)常鐵將軍把門。失望之余,我只好跨過(guò)老城大橋,趕往鄰省建國(guó)公社西北角的一個(gè)小小的書(shū)店。去書(shū)店不是為了買書(shū),因?yàn)槎道餂](méi)帶一分錢,只是為了過(guò)“眼癮”:隔著柜臺(tái),仔細(xì)觀看對(duì)面壁柜里的各式圖書(shū)的封面,看夠了再看另一本。碰到坐在書(shū)店的臺(tái)階上翻看小人書(shū)的小孩,我就厚著臉皮不動(dòng)聲色站在一邊“蹭看”。要是碰上反感你的主兒,除了吃人家白眼,還會(huì)起身走人,把你晾一邊。快晌午了,我才戀戀不舍邁步回家,去趕早已過(guò)了飯點(diǎn)的午飯。鄰省的這個(gè)小書(shū)店讓我吃“閉門羹”較少,只是路途遠(yuǎn)點(diǎn),一來(lái)一回差不多要走小三十里,從十歲開(kāi)始,我一直走了好多年。
??? 去書(shū)店雖然看多買少,但偶爾也會(huì)買一本,加上東討西湊的日積月累,我的小紙箱里也積攢了不少的圖書(shū)。打開(kāi)小紙箱,我立時(shí)就進(jìn)入了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)的另一番天地:這里有山有水,有哭有笑,有生活有戰(zhàn)斗……雖然我的讀物還擺脫不了主題單一、寫法呆板等等當(dāng)時(shí)時(shí)代的特征,但它與生俱來(lái)的“文化功能”不可抗拒地滿足著浸潤(rùn)著我對(duì)文學(xué)、對(duì)外部世界溝通對(duì)話的渴求。于是,從小學(xué)到初中再到高中,我的作文頻頻出現(xiàn)在學(xué)校傳閱的“范文”里,還被別的同學(xué)偷抄下來(lái)寄給縣廣播站賺取稿費(fèi);于是,也就有了上世紀(jì)八十年代末,我告別縣政府機(jī)關(guān)去參加縣里有史以來(lái)第一次事業(yè)單位招聘考試的勇氣,并且以第一名的成績(jī),從事了自己熱愛(ài)的與寫作有關(guān)的事業(yè)——電視臺(tái)新聞?dòng)浾摺?BR>??? 現(xiàn)在每天上下班,我都經(jīng)過(guò)剛剛裝修一新的新華書(shū)店,里面不再是局促的空間和單一的陳設(shè),已代之華麗的裝潢和完善的設(shè)施。這里,曾帶給我許許多多的故事,有甘甜,也有苦澀。有時(shí)還會(huì)在路上碰到小書(shū)店時(shí)的那兩個(gè)店員,快四十年了我還能一眼認(rèn)出他們。有次我還向其中那位已耄耋之年的老阿姨說(shuō)起小時(shí)候去書(shū)店的事,說(shuō)起起書(shū)店老不開(kāi)門的事,老人呵呵一樂(lè),從青絲到白發(fā),老人的兩個(gè)形象在我眼前清晰地切換著,我就象讀著一個(gè)普通人的傳記——是啊,人生,不就是一本書(shū)嗎?只不過(guò),現(xiàn)代的人們,獲取樂(lè)趣和知識(shí)的方式,已經(jīng)有了除圖書(shū)以外的比我們小時(shí)候多得多的途徑,圖書(shū)帶給孩子們的驚喜和對(duì)我們生活的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我小時(shí)候那般的濃郁和強(qiáng)烈,這是時(shí)代進(jìn)步帶來(lái)的必然結(jié)果。但我也相信,見(jiàn)慣了光炫繚亂的世事繁華,人們也一定會(huì)靜下心轉(zhuǎn)回身來(lái),找到一個(gè)安靜的角落,再拿起一本書(shū),去吮吸最自然、最綠色的營(yíng)養(yǎng),因?yàn)椋瑘D書(shū)所承載與傳遞的這些,是與生俱來(lái)的,是無(wú)可替代的。
高春山

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