練字的故事

??? 去年年初開始,我由教數(shù)學(xué)改為教語文。起初,總想一年級的語文有什么難的,不就是讀讀拼音,看看那些漂亮的圖畫,讀讀課文的小故事嗎?
??? 一節(jié)課后,教研組長把我叫到了她的辦公室,告訴我:你把“奶”字的筆畫順序教錯了。我的心立馬緊張起來,這怎么會出錯呢?很簡單的字?。〗M長讓我看著字典,拿出筆,一邊寫一邊告訴我筆畫名稱,并且把一些易混淆的筆畫名稱也進(jìn)行了對比講解。??!一個簡簡單單的漢字,竟然有這么多的知識?。≌Z文真是一門博大精深的學(xué)科。教研組長語重心長地說,一年級是學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成時期,一定要夯實基礎(chǔ)。
??? 我下決心練習(xí)寫字。每次上課前,我都把要寫的字反復(fù)練習(xí)多遍,直到寫得滿意為止,筆畫名稱更是不敢大意,筆順規(guī)則也都胸有成竹。
??? 一個學(xué)期結(jié)束了,組長走進(jìn)了我的辦公室。 “秀華,你班黑板上的字是你寫的嗎? ”
??? “對啊,還不錯吧? ”
??? “不是不錯,是進(jìn)步很大哦!你剛開始教語文時,字寫的真的很讓我‘驚訝’,不過現(xiàn)在也很讓我‘驚訝’。 ”說著,我們都笑了。
??? 練字讓我收獲了很多。通過每天的堅持練習(xí),不但鍛煉了我的恒心和毅力,也培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)。
??? 現(xiàn)在我仍然教一年級,當(dāng)同事們夸我班孩子寫的字漂亮?xí)r,我真心感謝引領(lǐng)我成長的教研組長。
??? 甲馬營鎮(zhèn)實驗小學(xué)教師 王秀華

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