□沈小平
觸動(dòng)心靈的教育，才是有效的教育，黨史學(xué)習(xí)教育也不例外。只有走心的學(xué)習(xí)、真切的領(lǐng)悟，才能從黨的百年歷史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量。
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，在學(xué)習(xí)教育中“要堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，注意為基層減負(fù)?！币环矫妗耙乐篂橥瓿扇蝿?wù)應(yīng)付了事，出現(xiàn)‘人在心不在’等現(xiàn)象，防止照本宣科，防止為了博眼球信口開河”；另一方面“要防止膚淺化和碎片化”，不能停留在講故事、聽故事層面，要通過講故事引導(dǎo)廣大黨員加深對(duì)黨的歷史理解和把握，加深對(duì)黨的理論理解和認(rèn)識(shí)。
感悟思想偉力。黨史學(xué)習(xí)教育，第一位的任務(wù)也是加強(qiáng)思想理論武裝。100年來，我們黨以堅(jiān)定不移的立場(chǎng)堅(jiān)持馬克思主義，以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度發(fā)展馬克思主義，使馬克思主義在中國(guó)大地上枝繁葉茂、生機(jī)勃勃，引領(lǐng)黨和國(guó)家事業(yè)取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。走心的黨史學(xué)習(xí)教育，就要從黨的非凡歷程特別是黨的思想發(fā)展史、理論創(chuàng)新史中，領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量，深化對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí)，特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
厚植人民情懷。歷史充分證明，贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無往而不勝。長(zhǎng)征途中的“半條棉被”，淮海戰(zhàn)役中的“獨(dú)輪車”，河南蘭考的“焦桐”，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上的扶貧日記，都銘記著黨對(duì)人民群眾的魚水深情。黨史學(xué)習(xí)教育的目的在于厚植為民情懷，更好地服務(wù)群眾。走心的黨史學(xué)習(xí)教育，就要從我們黨踐行初心使命，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的百年歷史中進(jìn)一步深化對(duì)黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律和尊重人民歷史主體地位的一致性、為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性、完成黨的各項(xiàng)工作和實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性，永不脫離群眾，與群眾有福同享、有難同當(dāng)，推動(dòng)改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，永遠(yuǎn)做人民忠誠(chéng)的服務(wù)員。
賡續(xù)精神血脈。精神所在，就是血脈所在、力量所在。在100年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。走心的黨史學(xué)習(xí)教育，就要著眼黨和國(guó)家事業(yè)未來發(fā)展，警惕黨員干部中出現(xiàn)的種種承平日久、精神懈怠的心態(tài)，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)將革命進(jìn)行到底的精神，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。
推動(dòng)工作發(fā)展。學(xué)以致用，方為學(xué)。學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德，最終都要落到學(xué)史力行上；學(xué)黨史、悟思想，目的就是為了更好地為老百姓辦實(shí)事、辦好事，更有力地推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)開創(chuàng)新局。走心的黨史學(xué)習(xí)教育，就要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效，防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。為此，要通過學(xué)習(xí)黨史鑒往知來，認(rèn)清歷史使命、明晰歷史責(zé)任，把前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為我們解決實(shí)際問題的能力水平，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能。