家風(fēng)故事:祖父和他的毛筆

□徐廷昌
??? 小時(shí)候家里墻上一直掛著一個(gè)舊毛筆,毛筆桿上的色澤已經(jīng)斑駁無光,它像我家的一件收藏品,但更像是一件傳家寶。就這樣掛了二十多年了,我和奶奶看了毛筆陳舊的樣子,以為祖父一般也不會(huì)用它了,就說快把它摘下吧,祖父卻不舍得,從表情上就看出了祖父對(duì)這支筆鐘愛的樣子。父親勸祖父以后不要幫村里人寫對(duì)聯(lián)了,要好好休息,畢竟上了年紀(jì)。祖父默認(rèn)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后開始注釋著墻上那個(gè)伴隨了自己六十多年的毛筆。
??? 祖父常常嘆息說: “唉,我小的時(shí)候,哪有現(xiàn)在這么好的條件,都在一個(gè)公社里生活,小小年紀(jì)就得下地干活,不干活就沒有工分。 ”那個(gè)年代家庭光景不好,被逼無奈我大伯只上了初中二年半學(xué)就輟學(xué)了,至今爺爺常常說對(duì)不起這幾個(gè)孩子。聽奶奶說大伯上學(xué)門門功課都是優(yōu)秀。不止是這些,父親兄弟幾個(gè)輟學(xué)后就是在那樣貧窮艱難的條件下,從小種菜販菜,而祖父就被村長(zhǎng)選為學(xué)校教師去教書了,祖父寫得一手熟練漂亮的書法,尤其是寫對(duì)聯(lián)。書法精深的內(nèi)涵始終吸引著祖父直到古稀之年,而那支毛筆也伴隨著祖父慢慢 “變老”。 從新中國(guó)成立、到人民公社,一直到現(xiàn)在,一路走來,祖父與書法締結(jié)了無比深厚的感情。
??? 功夫不負(fù)有心人。祖父對(duì)書法研究著實(shí)下了苦功夫,把毛筆練得心到手到行云流水,與此同時(shí)祖父在圈內(nèi)也贏得了很高的贊譽(yù)。即使到了這種程度,他也從不炫耀自己,這是我們小輩應(yīng)該學(xué)習(xí)的,他認(rèn)為書法中有無窮無盡的智慧,永遠(yuǎn)也學(xué)不完。于是,他在心中始終默默地揣摩各種名家書法,每每看著祖父寫字的樣子,我都能揣測(cè)出祖父內(nèi)心的歡樂。
??? 以前祖父曾說過:過去在農(nóng)村,大凡學(xué)了一門技藝的人都忌諱外傳,就怕讓別人學(xué)去,搶了自己的飯碗。有的自己偷著學(xué),有的師傅教徒弟還留一手。寫字也一樣,很少真心教別人的。那時(shí)公社里也有和祖父一樣寫的好的,從不教別人,心里想的也是自己的飯碗??勺娓妇筒煌?,不管誰想學(xué),他都耐心教,直到教會(huì)為止。還是在生產(chǎn)隊(duì)的時(shí)候,祖父擔(dān)任學(xué)校會(huì)計(jì),那時(shí)我還在上小學(xué)記得剛來的女先生不會(huì)寫板書 ,不會(huì)算賬。她就硬著頭皮找到我祖父,說想跟我祖父學(xué)板書和打算盤。祖父二話沒說,第二天就開始教她,因她的基礎(chǔ)太差了,祖父想,寧肯丟開自家的事不干,也要先教會(huì)她,讓她先會(huì)寫板書,再慢慢熟練帶課,當(dāng)好老師,為幾百戶百姓育好接班人。
??? 前幾年,我在一次宴會(huì)上遇到過我祖父的兩個(gè)徒弟,當(dāng)說起我祖父時(shí),他倆還老師長(zhǎng)、老師短的,說還要去家里拜訪,我聽了心里還暖煦煦的,內(nèi)心也為之自豪。在現(xiàn)在這么好的條件下,想干什么事情,把功夫也下到這個(gè)份兒上,我想就沒有干不好的。祖父的毛筆在激勵(lì)著父親,父親辛勤勞作的精神也在激勵(lì)著我。祖父的那毛筆還一直在墻上掛著,再看到它的時(shí)候,我的心里就會(huì)涌動(dòng)著不同的感觸…….

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