帶領老人做手工
□本報記者 蘆瑞瑞 本報通訊員 李克強
起點是一名體育特長生，經(jīng)過“三級跳”，落地成為一名養(yǎng)老院院長。
張雅琦今年26歲，曾獲全國大學生運動會跳遠比賽第4名。2017年，考入德州職業(yè)技術學院養(yǎng)老服務與管理專業(yè)，兩度獲得國家勵志獎學金，還代表學校多次斬獲跳遠比賽省市級獎項。畢業(yè)3年后，從一名普通護理員成長為養(yǎng)老院院長。
起跳：踏進養(yǎng)老行業(yè)
“踏進養(yǎng)老院那一刻，緊張與忙碌席卷而來?！?020年，張雅琦到北京優(yōu)護萬家養(yǎng)老服務有限公司實習，輪轉(zhuǎn)的第一個崗位是護理一線，負責為失能老人提供日常照料、康復訓練及心理慰藉。
這里的每一天都要爭分奪秒。早晨5點至8點半，安排十多位老人起床洗漱，為他們更換尿不濕、護理面部。接著，把有需要的老人推到食堂就餐，再為無法自理的老人喂飯；上午和下午，組織能自理的老人開展文娛活動，為不能自理的老人做康復訓練、洗澡、洗頭；下午5點安排晚餐，結(jié)束后送回房間，為他們洗臉、洗腳、剪指甲等。老人就寢后，和夜班工作人員交接。第二天凌晨兩三點，老人陸續(xù)睡醒，鈴聲接連響起，直至5點，新的一天開始。張雅琦談到，照顧老人最重要的是有耐心。她負責的老人中，有一位80多歲的帕金森病患者。每次給她喂飯，100到150毫升的糊狀食物，需要喂一個多小時，食物中間要加熱兩三次。陪她出去散步，幾米遠的距離，她推著小車要走半個多小時。
實習時，張雅琦經(jīng)歷了從護理一線、藥房管理到護士跟班的完整體驗，培養(yǎng)了極強的耐心耐力，掌握了失能老人護理、藥學知識及智能養(yǎng)老設備運用等多項技能。學會了如何在高壓下保持冷靜、如何與老人建立信任以及如何與團隊協(xié)作共進。
跨步：成為全面手
2020年7月，張雅琦回到家鄉(xiāng)，就職于北京優(yōu)護萬家養(yǎng)老服務有限公司德州分公司。因為入住老人相對較少，工作強度降低，她一度不太適應。
張雅琦定下年度目標：除了做好護理工作，還要學習如何與家屬溝通、做好企業(yè)外宣等工作，成為“全面手”。就這樣，她又開始滿負荷運轉(zhuǎn)。
“我發(fā)現(xiàn)部分老人對護理人員的溝通方式不滿，與院長商討后，組織了一次溝通技巧培訓。通過模擬演練和案例分析，大家的溝通能力和服務意識明顯提升?！睆堁喷榻B，安撫好老人情緒，還要與老人家屬保持密切聯(lián)系。她們建立了家屬微信群，定期發(fā)布老人在院內(nèi)的生活照片、健康報告及活動動態(tài)。有一次，一位老人突發(fā)腦溢血，家屬無法第一時間趕到，張雅琦將老人送到醫(yī)院，及時得到救治。送醫(yī)過程中，她實時和老人家屬溝通病情和治療進展，贏得感激和信任。
張雅琦協(xié)助院長設計推出宣傳冊，吸引多位客戶咨詢?nèi)胱?；定期組織服務質(zhì)量評估會，針對老人反映的食宿等問題，與團隊溝通，制定個性化解決方案；面對停電等突發(fā)事件，按照緊急預案把老人安全疏散到安全區(qū)域，事后協(xié)助院長“復盤”，改進應急預案……
這一年，張雅琦像海綿一樣，不斷吸收“養(yǎng)分”。用她的話說：“真的很累，幾乎達到了身體的極限，但能夠‘拔節(jié)生長’，一切都值得。”
跳躍：晉升院長獨當一面
與祥眾養(yǎng)老結(jié)緣，源于一次培訓。
當時，張雅琦坐在培訓教室第一排的中間位置。老師示意她上臺演示如何協(xié)助老人進行輪椅轉(zhuǎn)運，她嫻熟流暢的動作，贏得滿堂掌聲。
有一位學員是祥眾養(yǎng)老夏津分公司院長，她的掌聲格外熱烈。培訓過程中，她一直關注張雅琦，經(jīng)常約她吃飯、探討業(yè)務。培訓結(jié)束后的幾個月里“三顧茅廬”，邀請她到即將開業(yè)的平原分公司工作。最終，張雅琦被更廣闊的職業(yè)遠景打動。2021年7月，加入山東祥眾養(yǎng)老服務有限公司平原分公司。
院里新來的護理主任是個小姑娘，大家起初不以為意，叫她“小張”?？蓻]過多久，張雅琦展現(xiàn)出的專業(yè)、真誠和領導力，讓大家心服口服。
祥眾養(yǎng)老主要收養(yǎng)的是特困人員，服務不周容易引發(fā)矛盾。有一回，看到護理人員為臥床老人更換尿不濕，動作費時費力，老人還不舒服。到了下一個房間，她指出問題并進行示范。
2023年1月，張雅琦晉升為院長。角色的轉(zhuǎn)換，對于特困人員的管理，都給她提出新的挑戰(zhàn)。
一方面，參加各種養(yǎng)老展和相關培訓，提升自我，制定每天下午半小時業(yè)務實操培訓和獎勵機制，提高護理人員技能水平和團隊合作意識；另一方面，與員工配合，和入住老人“斗智斗勇”，處理問題講原則、通情理、能變通，樹立威信。此外，還與母校合作，為養(yǎng)老專業(yè)的學生提供實習、就業(yè)平臺。
張雅琦表示，站在新的起跳點，有動力亦有壓力，將不斷努力學習，為養(yǎng)老事業(yè)盡一份綿薄之力。