關(guān)于“反對餐飲浪費(fèi) 厲行勤儉節(jié)約”的倡議書

全市廣大教育工作者、學(xué)生及家長：

小餐桌，大文明。餐桌文明直接體現(xiàn)了一個(gè)人的良好形象，更傳承著中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為營造“反對餐飲浪費(fèi) 厲行勤儉節(jié)約”的社會(huì)風(fēng)尚，將節(jié)約意識(shí)內(nèi)化于心、節(jié)約習(xí)慣外化于行，德州市教育和體育局發(fā)出如下倡議：

一、傳承美德，從我做起?！皟€則足用，儉則寡求，儉則可以成家，儉則可以立身?！眻?jiān)持“從小做起，從我做起”，珍惜盤中餐，樹牢糧食安全的危機(jī)意識(shí)和底線思維，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，積極踐行文明用餐新理念、新習(xí)慣、新風(fēng)尚。

二、理性消費(fèi)，踐行光盤。要樹立科學(xué)用餐、按需取餐的理性消費(fèi)理念。食堂就餐，要堅(jiān)持按需取餐，不足續(xù)取原則；在外就餐，要科學(xué)點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、剩菜打包，人走桌清，積極參與“光盤行動(dòng)”；走親訪友，要摒棄“面子”，堅(jiān)決破除講排場、比闊氣、搞攀比等陋習(xí)，拒絕“剩宴”，切實(shí)防止“舌尖上的浪費(fèi)”。

三、積極宣傳，倡導(dǎo)節(jié)約。發(fā)揮教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，將節(jié)糧節(jié)儉宣傳教育貫穿于學(xué)校育人全過程，融入到課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐各環(huán)節(jié)。教師率先垂范，以身作則，教育引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動(dòng)、珍惜來之不易的糧食。以“小手拉大手”的方式把節(jié)約理念貫穿于家庭社會(huì)。積極向身邊親朋好友宣傳節(jié)約糧食、拒絕浪費(fèi)的做法，做“節(jié)約糧食，拒絕浪費(fèi)”的踐行者、宣傳者、推動(dòng)者。

四、制止浪費(fèi)，粒米開始。要把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的理念根植于心，引導(dǎo)家人樹立文明健康的價(jià)值觀、生活觀和消費(fèi)觀，讓勤儉節(jié)約成為家庭習(xí)慣，帶領(lǐng)家人親屬從節(jié)約一粒糧、一滴油、一棵菜做起，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、惜糧節(jié)糧的良好美德。

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。珍惜糧食不僅是一種習(xí)慣，更是一種觀念。節(jié)約糧食，不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。希望全體師生、家長積極響應(yīng)，自覺履行倡議，從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起，文明用餐，節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。

德州市教育和體育局
2023年9月1日

德州日報(bào)新媒體出品
來源|文明德州 編輯|苗欣
審核|張曉航 終審|朱代軍