加強精神文明建設(shè)|文明校園建設(shè)教師應(yīng)率先垂范

□黃曉龍

創(chuàng)建文明校園是堅持社會主義辦學(xué)方向的必然要求,是幫助青少年“扣好人生第一??圩印钡蔫T魂工程。教師作為“人類靈魂的工程師”,他們的文明程度影響著教育發(fā)展的水平和質(zhì)量,因此,在創(chuàng)建文明校園中,教師必須率先垂范,不斷提升自身的文明修養(yǎng),更好地發(fā)揮為人師表的作用。

教師率先垂范,首先需要嚴以律己。現(xiàn)實生活中教師出現(xiàn)不文明行為,與平時對師德師風(fēng)建設(shè)不夠重視有一定關(guān)系。形成良好的師德師風(fēng)并非一日之功,需要常抓不懈。因此,在抓好師德師風(fēng)建設(shè)上,要重日常、抓經(jīng)常,時刻保持心中文明的“紅線”,不說不文明的話,不做不文明的事,用實際行動引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,促進學(xué)生文明健康成長。

一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。學(xué)校要用好榜樣力量,弘揚高尚師德,以榜樣的精神感染人、鼓舞人、引導(dǎo)人。對教育領(lǐng)域涌現(xiàn)出的典型進行廣泛宣傳,講好師德故事、弘揚文明精神,營造崇尚師德師風(fēng)的良好氛圍,將榜樣力量轉(zhuǎn)化為廣大教師的生動實踐,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

同時,學(xué)校也要加強制度建設(shè),對未達到師德門檻或有違師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的教師,及時予以批評教育。對出現(xiàn)嚴重不文明行為,造成嚴重不良社會影響的教師,在評先樹優(yōu)中實施一票否決制,筑牢教師隊伍文明建設(shè)底線,努力把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚主流價值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。

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