空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。重落實(shí)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨的十八大以來(lái)歷次黨內(nèi)教育不變的核心要求。近日，中央政治局會(huì)議對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育作出重要決定，特別強(qiáng)調(diào)要“把主題教育同應(yīng)對(duì)化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)本單位的中心工作結(jié)合起來(lái)”，真正“落實(shí)到行動(dòng)上”?；仡櫄v次黨內(nèi)教育，從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“實(shí)”字總被反復(fù)提及、貫穿始終。

鄧小平同志曾講過(guò)，“不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有”。河南林縣楊貴擔(dān)著被撤職處分的風(fēng)險(xiǎn)，建成了“人工天河”紅旗渠；山西右玉縣歷屆班子、歷任干部堅(jiān)持一茬接著一茬干，硬是把“不毛之地”變成“塞上綠洲”。歷史證明，唯有真抓實(shí)干、知行合一，既定的目標(biāo)才不會(huì)走偏、期盼的效果才不會(huì)落空。

行動(dòng)是最強(qiáng)的說(shuō)服力。主題教育到底開(kāi)展得好不好，自己說(shuō)了不算，要由群眾的口碑來(lái)檢驗(yàn)。而群眾最反感“一陣風(fēng)”式的教育運(yùn)動(dòng)，最期盼的是“實(shí)打?qū)崱钡亟鉀Q問(wèn)題。黨的十八大以來(lái)，我們黨抓黨建、強(qiáng)思想、轉(zhuǎn)作風(fēng)，之所以能夠得到如此普遍的點(diǎn)贊認(rèn)同，就是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，解決了一大批困擾社會(huì)民生、制約改革發(fā)展的沉疴頑疾，使事業(yè)得以一新，民心為之一振。此次主題教育把“找差距、抓落實(shí)”作為總目標(biāo)之一，不僅是對(duì)實(shí)干導(dǎo)向的再次強(qiáng)調(diào)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨勇于“向自己開(kāi)刀”的又一次有力證明。

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，“守初心、擔(dān)使命”是根本，“找差距、抓落實(shí)”是關(guān)鍵。黨內(nèi)教育最忌紙上談兵，若只是開(kāi)會(huì)念念材料，會(huì)后寫(xiě)寫(xiě)心得，那么再精心的設(shè)計(jì)安排也難免淪為形式主義的“秀場(chǎng)”、官僚主義的“溫床”。當(dāng)前，全黨上下正面臨著一系列新的偉大斗爭(zhēng)，要想帶領(lǐng)廣大人民群眾打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)、取得新勝利，每名黨員都必須有一份“等不起、慢不得、坐不住”的危機(jī)感，都要拿出一份“晝無(wú)為，夜難寐;不干成，毋寧死”的行動(dòng)力，以此次主題教育為契機(jī)，把自己擺進(jìn)去，把差距找出來(lái)，將“抓落實(shí)”的要求落實(shí)到底。

為者常成，行者常至。與其坐而論道，不如起而行之。講實(shí)話、干實(shí)事，本就是檢驗(yàn)和錘煉黨性的最好方式。只有真正把心思聚到干事業(yè)上，把精力用到抓落實(shí)上，初心使命方可落地生根、開(kāi)花結(jié)果，教育成果才能有形有效、可感可知。

□陳娜婭（作者單位：市委黨校）