融科技藝術(shù)裁時尚“錦繡”——記北京服裝學院教授劉莉

身穿劉莉團隊設計的賽服，隋文靜、韓聰奪得今年世界花樣滑冰錦標賽雙人滑冠軍

□本報記者 李榕 見習記者 劉瀟

個人簡介

劉莉，北京服裝學院教授、碩士生導師。研究領域包括人體工學、功能性服裝設計、智能服裝等。近年來，在國內(nèi)外期刊、國際會議上共發(fā)表論文近40篇，發(fā)表專利17項、軟件著作權(quán)4項，參與制定軍隊標準 《陸軍裝備人體數(shù)據(jù)庫》一項。曾獲北京市屬高校青年拔尖人才、北京市委組織部優(yōu)秀人才稱號；2011年，獲中國紡織工業(yè)協(xié)會教學成果一等獎；2012年獲中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科學技術(shù)三等獎； 2018年獲北京市教學成果一等獎。

7月17日，北京市朝陽區(qū)建安東路，穿過一條并不寬敞的櫻花小街，拐入櫻花巷，便來到北京服裝學院櫻花園校區(qū)。這所學校被稱為“中國第一時尚學府”，為全國致力于學習服裝設計的年輕人所神往。

當日，我們來到這里拜訪老鄉(xiāng)劉莉教授。采訪地點約在校園附近一家餐廳，劉莉身著黑色長裙，上面有精致的蕾絲花紋，一襲如瀑長發(fā)垂落肩邊，渾身散發(fā)著一股沉靜之氣，端莊而時尚?！拔沂且幻δ苄苑b設計師，我希望憑借我的努力，賦予專業(yè)運動服裝全新的時尚感與科技感。 ”這個寧靜午后，劉莉?qū)⒆约旱墓适骆告傅纴怼?/p>

良好家風中自由成長

1975年，劉莉出生在慶云縣城一個普通的四口之家。父親在一家工廠工作，母親原是當?shù)匾幻锢砝蠋煟?40多歲時參加了注冊會計師資格考試，成為全縣第一個注冊會計師。耳濡目染之下，文化底蘊在她的血液中流淌。

兒時的劉莉，學習之余最喜歡畫畫，常年跟當?shù)匾晃焕舷壬鷮W習水墨畫，閑暇之余，她喜歡到處涂鴉，紙上、墻上、地上都曾留下她稚嫩的畫作。

她還喜歡跟著母親做手工，跟著父親學種菜。在這樣一種相對開放、兼收并蓄的家庭環(huán)境中，劉莉的動手能力和創(chuàng)造能力得到了開發(fā)和釋放，為她此后走上服裝設計之路埋下伏筆。

劉莉說，母親身上那股嚴謹、認真的學習態(tài)度對自己產(chǎn)生了極大影響。從小學到高中，她的成績一直名列前茅，尤其擅長理科科目的學習，面對數(shù)學題她總能找到最好的解題思路。她把這些歸因于“方法得當”，“每當覺得某些知識點快記不清時，我就趕緊拿出來鞏固，而不是等徹底忘了才翻書復習，后來我才知道，這種做法符合艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律，所以很有效。 ”以上種種，讓劉莉有了更多底氣憧憬未來。

高二文理分科時，劉莉果斷選擇了理科。在她看來，理科更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能夠?qū)崿F(xiàn)“走出去看看”的愿望，對于藝術(shù)的喜愛被她悄悄埋在心底。

拒絕平庸不斷精進

1994年，劉莉以621分的高分考入天津工業(yè)大學服裝設計與工程專業(yè)?！斑@是這所學校最具特色的專業(yè)，所以我就選了，但當時并不清楚這個專業(yè)要學什么，畢業(yè)之后能做什么。 ”在對自己的前景懷有諸多迷茫時，劉莉開始了求學之路。

整個大學時期，劉莉都被冠以“學霸”的稱號。入學時以第一名的成績考入，因為成績突出，剛?cè)胄＞捅焕蠋煛皻J點”為班長，此后又被推薦為系學生會主席，校園生活緊張而充實。

1998年，作為全校唯一的保送生，劉莉成為天工大的碩士研究生，研究方向依然是服裝設計與工程。她將大把的時間花在對專業(yè)知識的學習和探究上，3年的研究生生活，讓她的理論知識得到補充。她認為，本科階段是通識教育，研究生階段則更注重培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)?！斑@種素養(yǎng)就是當你接觸到一個全新課題時，能夠快速地知道你要研究的路徑，這是研究生階段我最大的收獲。 ”劉莉說。

這期間，她還做了大量的教育實踐。研一時就開始帶本校的本科生，那年她22歲，班里很多學生跟她一般大，大家私下里稱呼她“莉姐”。雖然年紀輕，但劉莉?qū)I(yè)課要求卻很嚴格?！霸谑煜さ娜搜壑形沂菔萑跞酢⒉簧蒲赞o，但當站上講臺，我會完全放下拘束，只想把這些年的積累呈現(xiàn)出來，學生們反饋教學效果很好。 ”也就是從那時起，劉莉萌發(fā)了教學的念頭。

機會總是留給有準備的人。 2001年，劉莉研究生畢業(yè)，恰逢北京服裝學院招聘教師。報名、試講，一番比拼下來，她被順利錄取。當時，一共錄取了4個人，其中3人為北服本校學生，她是唯一一個外校學生，足見其勤奮和優(yōu)秀。

從教兩年后，劉莉感到自身學術(shù)研究視野不夠?qū)拸V、專業(yè)能力不夠精進，萌生繼續(xù)深造的念頭，于是選擇考博。一年之后，她順利被東華大學錄取為服裝設計與工程專業(yè)博士研究生，師從中國第一位服裝專業(yè)博士生導師張渭源，開始了在這個領域更深層次的探索。

勤耕不輟覓得“富礦”

6年的博士生涯，被劉莉稱作意義非凡的6年，為她此后致力于功能性服裝設計研發(fā)奠定了堅實基礎。

當時，她身兼多重身份：北服教師、在讀博士生、香港理工大學訪問學者，在北京、上海、香港三地不停奔波，緊張而充實。她逐漸感覺到，自己的學術(shù)積累有了質(zhì)的變化，更重要的是，她對未來研究方向有了非常清晰的定位——人體工學、功能性服裝、智能服裝三大領域，同時形成了一套做功能性服裝的完整思路。“我開始意識到，這就是我多年來一直尋找的‘富礦’，我要朝著這個方向一直走下去。 ”劉莉說。

憑借勤勉努力和突出成績，劉莉的事業(yè)走上了康莊大道。 2010年7月，她在結(jié)束香港理工大學訪問學者工作之后，晉升為北服副教授。 2012年，在學校的支持下，她成立了個人工作室，先后主持了與比音勒芬服飾股份有限公司、濟南圣泉集團等企業(yè)的校企合作研發(fā)項目。其中，在與比音勒芬合作中，將高爾夫人體工學、運動生理學、服裝材料學、高爾夫服飾文化等研究成果轉(zhuǎn)化到企業(yè)生產(chǎn)，助力企業(yè)研發(fā)國家高爾夫球隊“五星戰(zhàn)袍”。 2016年8月，國手馮珊珊身披“五星戰(zhàn)袍”代表中國征戰(zhàn)巴西里約熱內(nèi)盧奧運會，拿下中國高爾夫運動歷史上首枚奧運獎牌，這件比賽服也被中國體育博物館永久收藏。

這期間，劉莉并未停止“充電”。 2014年底，她前往美國康奈爾大學進修學習，這段經(jīng)歷讓她深刻體悟到，不能僅停留在感性階段認識服裝設計，要將感性認識上升為理性認識，把服裝與科技、藝術(shù)相融合，賦予其不同的內(nèi)涵，并以這種藝工融合的教育理念培養(yǎng)學生，使中國的服飾文化被越來越多的人了解、喜愛。

2018年初，平昌冬奧會前夕，劉莉接到國家體育總局冬季運動管理中心的邀請，為隊員們緊急設計研發(fā)智能加熱服。時間緊任務重，劉莉帶領團隊，采用先進的生物質(zhì)石墨烯材料，在20天內(nèi)研發(fā)出百余套具有輕質(zhì)、柔軟、保暖、智能加熱等特點的加熱服。

2018年5月，天津市開展“迎冬奧·上冰雪”系列活動，劉莉受邀為中國花樣滑冰隊研發(fā)團體冰舞演出服，短短一個月就設計制作了30套高水準的演出服。劉莉說，舞蹈的背景音樂為電子樂《I love you》，服裝設計靈感來源于電子樂給予人們的力量感及快感，融合賽車等元素進行設計，凸顯速度與力量之美，收獲了一致好評。

這兩次合作經(jīng)歷，讓劉莉得到國家體育總局冬運中心的充分信任。 2019年1月，她帶領團隊為雙人花樣滑冰運動員隋文靜、韓聰設計新賽季的服裝，一個月內(nèi)完成了6套高級定制比賽服，服裝完全契合運動員所滑曲目風格、舞蹈動作等。最終，身穿賽服的隋文靜、韓聰先后奪得2019四大洲花樣滑冰錦標賽雙人滑冠軍和2019年世界花樣滑冰錦標賽雙人滑冠軍。“團隊的每位成員都有一種與國家隊并肩作戰(zhàn)的感覺，很自豪。 ”劉莉說。

辛勤耕耘，必有收獲。 2019年5月，劉莉被聘為北服長聘教授，成為全校最年輕的長聘教授。近年來，她還帶領團隊參與了軍用特種服飾、科技裝備研發(fā)工作，參與軍隊標準《陸軍裝備人體數(shù)據(jù)庫》制定，參與研發(fā)陸軍核生化NBC防護服、陸軍航空兵飛行服，對長征七號地勤人員加熱保暖服、軍用防氚氣衣等特種服裝進行改良與研究。

劉莉常說，“老師”這個稱呼，讓她時刻感受到身上的責任?？吹侥贻p的學生，仿佛看到了原來的自己，也讓她對教育事業(yè)一直充滿激情。她認為，若是一味地讓學生死讀書，過度陷入到文獻堆里，就不容易有所得，所以她更注重對學生綜合能力的培養(yǎng)，希望通過融入課題讓學生獲得解決實際問題的能力?！斑@個行業(yè)很容易出現(xiàn)浮躁情緒，寧默毋躁,寧拙毋巧。唯有保持創(chuàng)新和創(chuàng)造力，才能學得深、走得遠。 ”劉莉說。

在劉莉看來，自己的成長離不開家鄉(xiāng)的滋養(yǎng)?！凹亦l(xiāng)是根，無論都到哪兒，無論走多遠，這都是我最惦念的地方。 ”劉莉說，老家還有親人，基本上每年都會回家?guī)滋?，但時間都很倉促。她感慨，家鄉(xiāng)近些年發(fā)展很快，變化很大，給她最直觀的感受就是開放發(fā)展、和諧發(fā)展：繁華高樓與公園綠地和諧共存，經(jīng)濟文化發(fā)展并舉，越來越多的人了解德州、選擇德州。她希望能夠利用自身所學，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻一份力量。