“學霸”是怎樣煉成的


  6月24日下午,2019年山東省普通高校招生各批各類錄取控制分數線公布。 691分、688分、634分……在經歷了“最難”數學卷的情況下,我市仍涌現出一大批高分生。
  這些同齡人眼中的“學霸”,家長口中的“別人家孩子”,日常學習如何,高分秘訣是什么?本報記者采訪了幾名高分生,讓他們談談自己的學習經驗。
馬嘯天理科691分(北京大學自主招生10分)
持之以恒 朝著目標前行
□本報記者曹清
  今年高考,數學考完,“哀鴻遍野”,然而德州一中新校區(qū)高三9班理科生馬嘯天拿下了143分的好成績。這個從初中就對數學有著濃厚興趣、喜歡聽音樂的小伙子,在談起自己的成績時,高興之余又有一些遺憾,“我預估數學能考147分,應該是有道題目看錯了,扣了4分。 ”
  理性、沉穩(wěn)、淡定、努力,這些優(yōu)秀品質,在這個笑起來很害羞的小伙兒身上得到了體現?!拔覐男【蛯祵W很感興趣,高中之后,參加過數學和物理競賽。 ”對于馬嘯天來說,數學從來不是讓人頭疼的學科,越難的題他感覺越興奮?!拔蚁矚g思考,而數學題能讓我在思考中享受學習。 ”馬嘯天說,有時一道數學題他能研究很久,甚至在去食堂路上還在琢磨。 ”馬嘯天認為,學習最重要的是提高學習效率,雖然錯題本記錄不多,但他會對每個錯題都認真研究,盡量避免犯第二次錯。
  提及自己的學習秘訣,馬嘯天說:“要及時補足知識點上的漏洞,否則會越漏越多。 ”學習中遇到不懂的問題,他都及時向老師請教,填補漏洞。馬嘯天認為,高一高二是打牢基礎的重要階段,對于比較薄弱的學科,一定要重點學習和復習,爭取到高三沒有薄弱科、均衡發(fā)展。對于沒有學習規(guī)劃的學生,馬嘯天建議,學習時可以給自己定一個目標,每天都要按著這個目標去完成,持之以恒,中間不能有放棄或者懈怠,要一直堅持下去。
  擅長思考,不使蠻勁兒,字寫得漂亮,班級感召力強,是班主任李洪海對馬嘯天的評價。在老師和同學們的眼中,他是一個積極樂觀、刻苦鉆研、有遠大理想的男孩,游泳、下象棋是他的強項。接下來的假期,馬嘯天除了繼續(xù)看書充實自己外,還準備和家人外出旅行散心。另外,他還計劃學習吉他,迎接嶄新的大學生活。
趙天翊理科688分
愛玩桌游 也愛“啃”難題
□本報記者李榕
  18歲的趙天翊來自德州一中高三24班,眼前的他身穿一身運動裝,戴著一副黑框眼鏡,聲音洪亮、笑容燦爛,讓人很容易記住這位青澀而又陽光的大男孩。
  高考結束后,趙天翊覺得最大的變化是這幾天自己玩游戲“英雄聯盟”的實力大增。他還是一個十足的桌游迷,即便是在學習壓力與日俱增的高三,也會在周末和幾個好友相約“殺”幾盤。在趙天翊看來,桌游不僅能鍛煉思維能力,還是釋壓方式之一。
  雖然比較“貪玩”,但趙天翊的學習一點沒耽誤,這次高考取得了總分688分的好成績。他淡定地說,這個成績在自己的意料之中,因為平時測驗時也基本在660分至670分左右,還曾考過全校第一名?!拔姨貏e喜歡數學,做數學試卷的壓軸題可以給我?guī)砜鞓贰?”在談及學習經驗時,趙天翊說,數學考144分屬于發(fā)揮了正常水平,做數學試卷他有一套自己的方法——將思考前移。平時的學習中,他尤其喜歡研究難題,會講究解題速度和準確率,用少量的時間盡量完成高質量的題目。越是遇到難的題目他越覺得興奮,解答出來后越是有一種成就感。臨近高考時,他已經研究過很多難題的題型。“雖然這次數學和理綜難度大,但很合我的‘胃口’,所以做起來很順手。 ”趙天翊說。
  此外,他經常做的一件事情是整理“錯題本”。但這個“錯題本”并不僅僅是將做錯的題目整理下來,而是整理、歸納有價值的題型?!安还苁亲约鹤鰧Φ模€是做錯的,只要是有價值的新型題型,我都會整理到錯題本上便于總結和思考。 ”趙天翊說。“我要報考清華大學或北京大學,以后學習計算機或信息工程類專業(yè)。我想好好珍惜這個暑假,珍惜陪在爸媽身邊的時間。 ”趙天翊說。
李美辰文科634分
用好課堂45分鐘
□本報記者李榕
  學習輕松、壓力不大,這是德州一中學生李美辰對整個高中生活的描述。對于高考634分的成績,李美辰有些許意外,“平時在年級前10名,這次是超常發(fā)揮,比估分大概高了30分。 ”李美辰說。
  外向、開朗、做事自律有規(guī)劃,是老師和同學對李美辰的一致評價。談到學習經驗,李美辰直言:跟著老師的節(jié)奏走,用好課上45分鐘。在她看來,老師們經驗豐富,給出的解題思路和技巧分析可以說是“量體裁衣”,值得認真消化和吸收。加之預留的課外作業(yè)都是有針對性的,可以更好地理解知識點。“高中三年幾乎沒上過課外輔導班,每晚12點之前必然會上床休息,不熬夜。課上精力高度集中,比課下不停補習,效果好得多。 ”李美辰說。
  另外,“錯題本”也是李美辰取得高分的一大秘訣。尤其是數學,需要及時查漏補缺,每當遇到新穎題型時,她都會及時整理,總結思考過程和解題思路,做到舉一反三。
  不僅考試能力強,李美辰的閱讀涉獵也頗為廣泛,余秋雨、三毛、張愛玲都如數家珍。文理分科時,她選擇了更能突出自己優(yōu)勢的文科,高三這一年,在繁忙的學習之余,她讀了《簡愛》《張愛玲小說全集》等,也時常翻看報紙、雜志,她說通過閱讀積累了不少作文素材,也充實了自己的頭腦。
  對于自己能夠超常發(fā)揮取得好的成績,李美辰將功勞歸功于自己有一個良好的心態(tài)。“對于高三學生而言,良好的心態(tài)太重要了。 ”李美辰說,她很感謝父母給她營造了一個充實卻沒有壓力的學習環(huán)境,讓自己可以快樂而輕松地學習。“對于即將到來的大學生活充滿期待,希望能在教育、英語等相關專業(yè)就讀。 ”

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