所有的遇見(jiàn)，都絕無(wú)偶然；所有的守候，都是最美麗的溫柔。我覺(jué)得，我和學(xué)生之間就是一次動(dòng)人的相遇，一場(chǎng)安靜的守候。他們?cè)谧蠲篮玫哪耆A來(lái)到我身邊，而我就如麥田里的守望者，護(hù)他們?cè)陉?yáng)光下行走。歲月靜好，我們一直在路上……
我曾多次被別人當(dāng)成學(xué)生?！八L(zhǎng)著娃娃臉，邁著小碎步，馬尾辮呀甩一甩，仿佛永遠(yuǎn)有使不完的勁兒。她就是我可愛(ài)的語(yǔ)文老師——大萌姐。 ”這是課代表對(duì)我的評(píng)價(jià)。
記得第一年上班，我站在講臺(tái)上安排事情，晚來(lái)報(bào)到的學(xué)生徑自走進(jìn)教室，隨口喊了一聲：“班長(zhǎng)，讓一下，我過(guò)去?！蔽彝赃呉婚W，眼瞅著她走到座位上，才猛地回過(guò)味兒來(lái)：“什么？班長(zhǎng)！ ”我瞬間無(wú)語(yǔ)。
學(xué)生最開(kāi)心的是天天與我比身高，看我氣呼呼的樣子。由初一時(shí)的“老師，我快趕上你了”到初三時(shí)的“老師，我比你高一頭”，言語(yǔ)中帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪；學(xué)生最渴望的是聽(tīng)我繪聲繪色地講述“大萌版”的人生三部曲，講我放羊燒螞蚱，講我挖菜掉河里，講我村里的傻大個(gè)兒……在這些或喜或悲的故事里，領(lǐng)悟生活的真諦。
教育家陶行知說(shuō)：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！庇谑?，我意識(shí)到提升自我的重要性與必要性，珍惜每一次教研機(jī)會(huì)，把自己的問(wèn)題向老教師一一請(qǐng)教。后來(lái)，我報(bào)名參加市里的優(yōu)質(zhì)課比賽，學(xué)生紛紛配合我作戰(zhàn)。我們一起研究文本，一起探討思路。最終，我取得了第一名的成績(jī)。回來(lái)后，孩子們紛紛詢(xún)問(wèn)戰(zhàn)果，直率地小意大聲喊著：“我就知道，拿獎(jiǎng)必須的！ ”說(shuō)完，他們開(kāi)懷大笑?！皫熣?，所以傳道、授業(yè)、解惑也。 ”我認(rèn)為教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即如何做人。語(yǔ)文教育，應(yīng)該豐滿(mǎn)而厚重，文字應(yīng)是一顆顆跳動(dòng)著的鮮活的靈魂。我們將閱讀與寫(xiě)作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。這種結(jié)合不僅僅在于課本的內(nèi)容，還有課外的讀物。無(wú)數(shù)次的筆尖沙沙，無(wú)數(shù)次的文思泉涌，最終，我們形成了自己的刊物。我愿意一直這樣做一塊墊腳石，讓學(xué)生踏著我的路大步前行。
上班七年來(lái)，我們也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。
還記得結(jié)婚時(shí)，為了不耽誤學(xué)生中考，我只請(qǐng)了兩天假。由于時(shí)間倉(cāng)促，我的原則是“一切從簡(jiǎn)，能省便省”。在婚宴上，我蹭了人家的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)：“問(wèn)問(wèn)俺班那些娃兒！ ”同事回復(fù)我：“你這是身在曹營(yíng)心在漢??！ ”
孩子五個(gè)月，我上班了。永遠(yuǎn)也忘不了那一天，大課間鈴聲剛響，班長(zhǎng)小月就驚惶失措地跑過(guò)來(lái)，沖著我大喊：“老師，不好了，出事了，咱們班出大事了！”這突如其來(lái)的喊聲如同晴天霹靂。我聽(tīng)了心中的火苗直往上竄，火速趕往現(xiàn)場(chǎng)，邊走邊問(wèn)：“怎么了？發(fā)生什么事情了？ ”小月卻神情閃爍，支支吾吾。我的手直打哆嗦。
門(mén)緊緊地關(guān)著，窗簾也拉了下來(lái)?！班剜亍蔽议_(kāi)始用力敲門(mén)，心里猜測(cè)著可能出現(xiàn)的各種“事故”。門(mén)“吱喲”一聲開(kāi)了，我正想來(lái)一場(chǎng)“獅子吼”，卻被孩子們震耳欲聾的喊聲嚇了一跳：“老師——生日快樂(lè)——”
我一眼看到了講臺(tái)上那鮮艷的蛋糕盒，一個(gè)大大的蛋糕映入眼簾。黑板上“祝老師生日快樂(lè)”7個(gè)工整的大字吸引了我的目光……我恍然大悟！孩子們一起為我唱生日歌，然后笑容滿(mǎn)面地望著我，讓我發(fā)表“感言”。不知為什么，一向善談的我卻第一次冷了場(chǎng)，不會(huì)說(shuō)話(huà)了。原來(lái)，幸福就是這樣簡(jiǎn)單。那一刻，我所有的委屈與抱怨全部煙消云散。或許孩子們的“糖衣炮彈”就是這樣厲害，讓我防不勝防，一敗涂地。
這就是我和學(xué)生們之間的故事。千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡我滿(mǎn)懷的情緒。學(xué)生說(shuō)，感謝您，出現(xiàn)在我最美好的年華里；我卻說(shuō)，感謝你們，用最美好的年華來(lái)陪伴我。讓我們的生活如詩(shī)如歌，且歌且行，且行且珍惜！
□王萌萌