淺談我對(duì)《周易》的理解

□海納百川

記得在我小時(shí)候,??吹轿覡敔斂磿?,在他里屋桌子右上方的土墻上有一個(gè)擱板,擱板上放著十幾本已是發(fā)了黃的老書,有時(shí)趁我爺爺看不見,我也扒拉著看一眼,看看書里面的插圖。爺爺也經(jīng)常給我講一些如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《封神演義》還有《周易》等這些書里的精彩片段故事,記憶最深的是三國里的曹操和諸葛亮,還特別講到《周易》這本書的神奇,說讀懂《周易》這本書就能預(yù)測人的未來,百事亨通,并說到三國中的諸葛亮,明朝的劉伯溫,他們不盡神機(jī)妙算,而且還能呼風(fēng)喚雨,就是因?yàn)槎谩吨芤住?。那時(shí)讓我感到非常驚訝,對(duì)《周易》這本書產(chǎn)生了很濃厚的崇拜感??蓮奈疑闲W(xué)一直到高中畢業(yè),也沒讀過一本《周易》的書籍。直到八九年社會(huì)上形成一股潮流“官員算官運(yùn),職員算紅運(yùn),商人算財(cái)運(yùn),平民百姓算自己的命運(yùn)。 ”算卦的、相面的、看陰陽宅的甚囂塵上,撲面而來,到處可見?!吨芤住愤@本書可能達(dá)到有史以來的最高銷量,我也應(yīng)社會(huì)潮流之約,在我工作之余讀起了早已就很想讀的各種版本的《周易》,一直到現(xiàn)在應(yīng)該說不斷的閱讀、學(xué)習(xí)《周易》。讀的較完整的是邵偉華的《易經(jīng)詮釋》、《周易與預(yù)測字》、《四柱預(yù)測字》,臺(tái)灣大學(xué)教授曾仕強(qiáng)先生的《易經(jīng)的智慧》、《易經(jīng)的奧秘》等。這些年來,隨著年齡的增加,社會(huì)閱歷的豐富,退休后有幸閑來讀舊卷,越來越對(duì)《周易》有了一些較完整的認(rèn)識(shí),矯正了原來對(duì)《周易》的一些較片面的看法和認(rèn)識(shí)。

對(duì)于“易”學(xué),我不敢奢談,我只是想在此告訴大家,《周易》并不完全是本占卜的巫書,不要一提《周易》就是算命占卜、問卦等概念聯(lián)系在一起,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它熔鑄了中國傳統(tǒng)文化的基本精神,其中一些精粹思想具有歷久彌新的意蘊(yùn),我認(rèn)為不論你學(xué)歷多高,不讀《周易》,你永遠(yuǎn)稱不上是一個(gè)中華文化的完人。

古人曾言:“不讀易不可為將相”,在皇家“永樂大典”“四庫全書”的編列中《易經(jīng)》均占首位,可想而知易學(xué)何等重要,那么《易經(jīng)》到底在中國文化的歷史地位是怎樣的呢?有句名言可以形容就是“經(jīng)典中的經(jīng)典,學(xué)問中的學(xué)問,哲學(xué)中的哲學(xué)”最高最高的思想。四書五經(jīng)一切中華文化思想,都是來自《易經(jīng)》,《易經(jīng)》是群經(jīng)之首,宇宙代數(shù)學(xué),智慧中的智慧?!吨芤住返姆▌t是宇宙萬事萬物一切學(xué)問的標(biāo)準(zhǔn)“易于天地準(zhǔn)”。無論化學(xué)也好,物理也好,數(shù)學(xué)也好,無論自然科學(xué),人文科學(xué),軍事政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文學(xué)藝術(shù)等都離不開這個(gè)法則。歷史上人們一直用它來指導(dǎo)安邦治國,齊家修身,只是由于文字艱深,過于精煉,在蕓蕓眾生中學(xué)易不多,百姓“日用而不知”了。

我們今天所看到的《易經(jīng)》可以說是三位古圣先賢共同創(chuàng)造出來的:伏曦創(chuàng)造了八卦圖,我們稱之為一畫開天。周文王創(chuàng)造了六十四卦,后被稱為《易經(jīng)》,而孔子則為《易經(jīng)》作了《十翼》也稱易傳。《易經(jīng)》有三大理論精華,1、陰陽對(duì)立統(tǒng)一,任何事物都存在著陰陽兩個(gè)面,對(duì)立統(tǒng)一互根互換。2、五行生克制化,將世上一切事物都?xì)w類于金木水火土五類,它們相互制約,相互生成。 3、天人合一,人和宇宙信息全通,互補(bǔ)協(xié)調(diào)。

《易經(jīng)》有三個(gè)原則:1、不易,任何一種事物總是常常處在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)中,這時(shí)事物內(nèi)部陰陽兩個(gè)對(duì)立面處于相對(duì)的穩(wěn)定之中。 2、變易,任何一種事物,當(dāng)內(nèi)部陰陽雙方在矛盾斗爭中由量發(fā)展到一定程度時(shí)會(huì)出現(xiàn)質(zhì)變。3、簡易,宇宙間天地自然法則本來就是簡樸平易的?!兑捉?jīng)》有四大功能,也可能為四個(gè)部分組成:第一個(gè)功能是易象,我們中國人喜歡看象是有道理的,因?yàn)樘煳牡乩矶际窍螅煳氖翘斓南?,地理是地的象,看天文地理都是看象。天有天文,地有地理,同樣人有人象是假不了的,因?yàn)槿说南笫怯尚膩頉Q定的,心決定相的轉(zhuǎn)換,叫做相隨心轉(zhuǎn)。

第二個(gè)功能是易數(shù),易數(shù)不是數(shù)字,數(shù)學(xué)是死的,《易經(jīng)》的數(shù)是活的,如果說一切都有定數(shù),大多數(shù)人聽了會(huì)很煩感,會(huì)說這是宿命論,其實(shí)錯(cuò)了,定數(shù)是說最后的結(jié)果,不是講過程。第三大功能是易理,易理的理是推理,它跟科學(xué)最接近,一個(gè)人按道理去推理,人有做人的道理和規(guī)律,大自然有大自然的規(guī)律,按自然規(guī)律就可以未卜先知,不需要占卜就知道結(jié)果是什么,因?yàn)槟莻€(gè)理是固定的,這沒有什么神奇,而是理所當(dāng)然順理而行就不難。第四個(gè)功能是占卜是易術(shù),《易經(jīng)》里面很多吉、兇用語,你可能占出來的是吉,也可能是兇,很多人認(rèn)為《易經(jīng)》主張命定論,其實(shí)他們都錯(cuò)了,《易經(jīng)》不主張命定論,《易經(jīng)》的吉兇是有條件,是可以變化的?!兑捉?jīng)》最大的不變,就是一切都隨時(shí)可能在變。

我們再來看一下周易中所蘊(yùn)藏的關(guān)于宇宙人生的大道理,學(xué)易能修身養(yǎng)性,提高人的道德水平,修身齊家治國平天下,還有一個(gè)基本的精神就是注意人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,如《易經(jīng)乾、象傳》“天行健,君子以自強(qiáng)不息”就是自我勉勵(lì),積極向上,矢志不渝。周易特別注意人的道德修養(yǎng),忠信守正是易經(jīng)的基本精神之一,以守正來論,《易經(jīng)》特別強(qiáng)調(diào)當(dāng)位,特別注重“中位”。如《周易、坤、象傳》“坤厚載物,德和無韁”“地勢坤,君子以厚德載物”這是可以在三個(gè)方面對(duì)于提升人類的德性修養(yǎng)具有十分重要的意義:一是寬廣能容。二是敦厚能載。三是以柔濟(jì)剛?!蹲冐浴芬笕藗兗訌?qiáng)“節(jié)”的道德修養(yǎng),認(rèn)為能夠達(dá)到以節(jié)儉為快樂的修養(yǎng)境界的人,就會(huì)在生活中獲得成功?!兑捉?jīng)》中還注重人的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),主要體現(xiàn)在對(duì)主體意識(shí)給予極大的關(guān)注,凸顯出一種“天下有道則見,無道則隱”的儒家精神。中華民族千年的文明史上,之所以能夠久歷眾劫而不覆,多逢畏難而不傾,獨(dú)能遇衰而復(fù)振,不斷的發(fā)展?fàn)畲?,根源一脈傳至今,是與我們民族對(duì)易道精神的時(shí)代把握息息相關(guān)的。

學(xué)習(xí)《周易》可以為我們的日常生活提供很多指導(dǎo),如何追求成功,如何面對(duì)困境,如何讓自己的人生能夠更加圓滿,《周易》給我們很多的指導(dǎo)和啟發(fā),《周易》告訴我們?nèi)藗儜?yīng)該修養(yǎng)自己的德行,在此基礎(chǔ)培養(yǎng)自己獨(dú)特的能力,還要不斷培養(yǎng)自己的智慧,我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的大多是知識(shí)性的東西,學(xué)習(xí)《周易》可以了解我們中華民族偉大的傳統(tǒng)文化,溫故而知新,完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu),為我們的人生幸福創(chuàng)造條件。

《周易》這個(gè)偉大而神秘的學(xué)科,在二十一世紀(jì),必將被更多的能人志士所揭示,也必將在人類發(fā)展中得到更加廣泛的運(yùn)用,一個(gè)認(rèn)識(shí)《周易》、運(yùn)用《周易》、發(fā)展《周易》的時(shí)代已經(jīng)到來,中華民族智慧的結(jié)晶——《周易》必將照亮全球,成為世界的驕傲。

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