今年是馬銀貴老師在教師崗位上耕耘的第16個(gè)年頭，對(duì)他來(lái)說(shuō)，每一名學(xué)生就好像是他自己的孩子一般，每天給學(xué)生傳授知識(shí)就是他最幸福的時(shí)刻。愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，周?chē)煜ゑR銀貴的人都評(píng)價(jià)他是一位熱情、充滿(mǎn)正能量的專(zhuān)家型老師。

“馬老師在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)，精密教研。在班級(jí)的管理當(dāng)中，對(duì)學(xué)生也是精益求精，嚴(yán)格要求，既注重教學(xué)質(zhì)量，還注重育人，培養(yǎng)的學(xué)生很有責(zé)任感，很懂事，很有禮貌。同時(shí)，他還帶動(dòng)地理組很多年輕教師的成長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)了師傅這一職責(zé)。在青藍(lán)工程當(dāng)中指導(dǎo)年輕教師的業(yè)務(wù)，教學(xué)，包括管理經(jīng)驗(yàn)的交流。發(fā)揮了一個(gè)青年教師應(yīng)該有的作用，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在同學(xué)老師心目中的口碑非常好。 ”副校長(zhǎng)孫守文對(duì)記者說(shuō)。

對(duì)于自己的本職工作，馬銀貴盡職盡責(zé)，恪盡職守。教學(xué)過(guò)程中，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，并利用各種工具和媒體來(lái)豐富教學(xué)手段，力求課堂新穎，將課堂延伸到自然，延展到生活，延續(xù)到浩瀚無(wú)邊的宇宙，讓課堂精彩紛呈，讓學(xué)生興趣盎然，達(dá)到良好的教學(xué)效果。工作十多年來(lái)，馬銀貴多次參加省市教育系統(tǒng)舉辦的會(huì)課活動(dòng)并多次獲獎(jiǎng)。

“作為一名老師首先要自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，因此，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，另一方面，師德是最關(guān)鍵的一個(gè)要素，德為先，所以，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作中不斷嚴(yán)格要求自己，也同樣影響著學(xué)生。 ”馬銀貴說(shuō)到。

除了教學(xué)工作，馬銀貴也不忘作為一名政協(xié)委員的責(zé)任，在繁忙教學(xué)之余，積極為我縣社會(huì)事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。作為我縣教育戰(zhàn)線(xiàn)的一名政協(xié)委員，結(jié)合工作實(shí)際，他積極攥寫(xiě)提案建議，他提出的關(guān)于加大教育基礎(chǔ)設(shè)施投入、減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間等提案，得到政府相關(guān)部門(mén)的高度關(guān)注和重視。

“作為教育界的一名委員，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高履職能力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和提高履職能力的迫切需要，我始終把學(xué)習(xí)放在首位、作為政治責(zé)任，不斷增長(zhǎng)才干，提高工作能力和參政議政水平，此外，我還在實(shí)際工作中用科學(xué)的理論武裝頭腦，思想政治素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高工作能力和業(yè)務(wù)能力，努力做一名優(yōu)秀的政協(xié)委員和深受學(xué)生愛(ài)戴的教師，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 ”馬銀貴對(duì)記者說(shuō)。

特約記者 俞賓