“十二五”時期，我市相繼制定出臺了《關(guān)于加快殘疾人事業(yè)發(fā)展的實施意見》、《關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人社會保障體系和服務(wù)體系建設(shè)的實施意見》等政策文件，有力推動了殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。實施困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護(hù)理補貼制度，84757人次受益。加強保障困難殘疾人基本生活，25721名貧困殘疾人納入最低生活保障制度。深入開展康復(fù)救助，為20753名殘疾人提供基本康復(fù)服務(wù)……
    2017年是全面實施落實《德州市殘疾人事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》（以下簡稱《規(guī)劃》）的關(guān)鍵一年。在全國助殘日（5月21日）即將到來之際，記者先后走進(jìn)夏津縣特殊教育學(xué)校，禹城市殘友種植專業(yè)合作社、德州市育紅聾兒語訓(xùn)中心等地，對基層殘疾人工作及殘疾人工作者實地采訪，和大家一起更多地了解殘疾人現(xiàn)狀，傾聽他們的心聲。 德州晚報全媒體記者　湯錦瑤

文化教育篇  關(guān)愛殘疾兒童為折翼天使插上翅膀

    5月5日，記者在夏津縣特教學(xué)校的職業(yè)技能培訓(xùn)室中見到徐茂偉時，他正專心致志地制作掐絲景泰蘭工藝畫，描圖、掐絲、上色，這幅畫花了他近兩個月的時間。與其他同齡人不同，徐茂偉患有先天性聽力障礙。目前，他已在這個學(xué)校里生活了12年，現(xiàn)在就讀于該校的中職預(yù)科班?！昂⒆觿偹蛠頃r，還不會說話?！毙烀瘋サ哪赣H柳秀紅告訴記者，后來經(jīng)檢查，兒子患有先天性聽力障礙。佩戴助聽器后，徐茂偉被送進(jìn)當(dāng)時的精華聾兒語訓(xùn)學(xué)校。本來只想讓兒子在學(xué)校里學(xué)說話，但讓柳秀紅沒有想到的是，徐茂偉在學(xué)校里不僅學(xué)會與人交流，而且還掌握了一手好技能，這讓她欣慰不已。
    教育為人們提供了改變命運的機會，對殘疾人來說更是如此。在陳玉秀眼中，命運的改變就在眼前。2013年，患先天脊柱側(cè)彎，影響雙腿發(fā)育的她，以648分被南京航空航天大學(xué)錄取，保送本碩博連讀，同時，市殘聯(lián)為她送去“我和你·心連心”助學(xué)工程3000元的助學(xué)金。