青春是什么模樣？30歲以前，別說(shuō)是找到答案，我連想都沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。看到周?chē)耐g人，時(shí)不時(shí)戴著復(fù)古眼鏡，唱著《老男孩》，喟嘆時(shí)光的流逝，感慨“初老癥”的煩惱，我才意識(shí)到，不少人的青春已然成了“奢侈品”。　　

    每個(gè)人都有自己的“青春胎記”。回首過(guò)去，文學(xué)是我最深的青春記憶。學(xué)生時(shí)代簡(jiǎn)單而美好，只有兩個(gè)字：讀書(shū)。我學(xué)的是中文專(zhuān)業(yè)，不看書(shū)怎么行呢？導(dǎo)師的督促，更讓我感到時(shí)間的緊迫。哪怕是吃飯的碎片時(shí)間，我也愿意用來(lái)品讀一首小詞；哪怕是在宿舍和教學(xué)樓之間穿行的短暫片刻，我也愿意用來(lái)回味一段經(jīng)典。慢慢地，這成為一種習(xí)慣，不管有沒(méi)有人催，只要一天不讀書(shū)，就像沒(méi)過(guò)日子一樣，心中總是空落落的?！　?/p>

    之所以鐘情于文學(xué)，更是因?yàn)樗幸还勺屓藦挠钩Ｉ钪谐味龅牧α?。坐在北京大學(xué)的圖書(shū)館里，和館前那一排銀杏樹(shù)朝夕相對(duì)，互相印證著成長(zhǎng)和成熟；坐在劍橋大學(xué)的圖書(shū)館里，抱著厚厚的《劍橋中國(guó)文學(xué)史》，深切地體會(huì)著中國(guó)古典詩(shī)詞的文化魅力。紛紛擾擾的平凡生活中，文學(xué)就像一縷清風(fēng)，能讓人的心靈歸于平靜。　　

    擁有一份寧?kù)o，才能更好地思考。正如一句話(huà)所說(shuō)的，要么讀書(shū)，要么旅行，身體和心靈總有一個(gè)在路上。從倫敦的大英圖書(shū)館，到圣彼得堡的東方研究院，再到臺(tái)北的歷史文獻(xiàn)館……我很慶幸，在自己人生最美好的時(shí)間里，邂逅了文學(xué)，并學(xué)會(huì)了思考。無(wú)論在現(xiàn)實(shí)生活中，還是在文學(xué)世界里，“求索”都是我生命的一個(gè)主題。原因很簡(jiǎn)單，就是為了讓自己多見(jiàn)見(jiàn)世面，多濡染世界的豐富多彩，多感受生活的酸甜苦辣。對(duì)我自己來(lái)說(shuō)，這是一段讓生命寬度為之廣闊的追尋；對(duì)我的青春而言，這是一份不悔初衷的執(zhí)著和堅(jiān)定?！　?/p>

    如今，我已完成博士學(xué)業(yè)，回到了熱愛(ài)的家鄉(xiāng)。為了有更多時(shí)間、更加專(zhuān)注，我放棄了相對(duì)穩(wěn)定的教師工作，走上了更具挑戰(zhàn)性的文學(xué)創(chuàng)作之路。周?chē)簧偃硕颊f(shuō)，文學(xué)創(chuàng)作太苦太累，又沒(méi)有穩(wěn)定的收入，即便寫(xiě)出來(lái)了，也不一定有讀者、知音。朋友們的規(guī)勸確實(shí)是好意，可哪個(gè)職業(yè)不苦不累？人不都是要努力過(guò)、付出過(guò)，摔過(guò)跤、流過(guò)淚，才有可能收獲成功嗎？正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō)：“凡是新的事情在起頭總是這樣，起初熱心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。因?yàn)樗呀?jīng)明白，不經(jīng)過(guò)一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得過(guò)這番痛苦?！辈灰蚩部蓝窇郑灰蚶щy而停步，這不正是青春應(yīng)有的樣子嗎？　　

    青春并非年輕人的“專(zhuān)利”。一位作家有言，青春不是年齡，而是心境。年紀(jì)再大，只要懷揣著“欲上青天攬明月”的壯志，抱著“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪邁，有著“老夫聊發(fā)少年狂”的灑脫，這樣的人生，永遠(yuǎn)都洋溢著青春。想來(lái)，依舊是那句話(huà)：心中有理想在，便有花兒綻放。□張 博