德城分級回訪教育延伸執(zhí)紀(jì)效果

??? 德州新聞網(wǎng)訊(邢偉煒)“受處分后,我心里一直都有負(fù)擔(dān),感覺自己愧對組織培養(yǎng)和群眾信任。然而黨沒有忘記和嫌棄我,而是更加關(guān)心愛護(hù)我。今后,我一定吸取教訓(xùn),嚴(yán)格要求自己。 ”近日,德城區(qū)一名接受回訪教育的干部說。
??? 德城區(qū)紀(jì)委本著“懲前毖后、治病救人”的目的,采取分級負(fù)責(zé)制對受到紀(jì)律處分的16名黨員干部分別進(jìn)行回訪教育,了解受處分人員工作情況和思想狀態(tài)。
??? 在回訪教育中,該區(qū)紀(jì)委采取分級負(fù)責(zé)制,科級干部由區(qū)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),一般黨員干部和受處分后仍在村級領(lǐng)導(dǎo)班子任職的農(nóng)村黨員,由區(qū)紀(jì)委審理室和所在鎮(zhèn)街紀(jì)委、派駐紀(jì)工委負(fù)責(zé),并做到包談話、包教育、包轉(zhuǎn)化。同時(shí),回訪教育做到“三堅(jiān)持”,即堅(jiān)持有側(cè)重回訪,將違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、廉潔紀(jì)律等類別作為重點(diǎn)對象;堅(jiān)持多形式回訪,采取與受處分人面談、走訪所在單位、查閱有關(guān)資料的方式,了解受處分人的思想動態(tài)、工作表現(xiàn)及改正錯(cuò)誤情況;堅(jiān)持針對性回訪,對違反廉潔紀(jì)律的,注重廉潔教育,助其筑牢思想防線,對違反工作紀(jì)律的,注重心理疏導(dǎo),助其放下包袱,確?;卦L教育的有效性。
??? 此外,德城區(qū)紀(jì)委進(jìn)一步完善回訪教育談話記錄、人員走訪記錄、綜合分析報(bào)告,建立受處分人員的回訪檔案,注重回訪結(jié)果運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)“回訪一人、改變一人、教育一片”的效果,充分發(fā)揮紀(jì)律審查治病救人的作用。
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