德州學院以建設高水平有特色國際化應用型大學為目標——

53載薪火相傳 扎根德州向未來

□本報記者 王志強 本報通訊員 張琦 馬曉敏

初夏的德州，碧空如洗。德州學院校園，綠草如茵。

陽光灑在厚德樓上，德州學院校史館就位于該樓的西側，館內(nèi)，記錄著53年來的奮斗史。

從1971年成立的德州師范?？茖W校，到2000年3月由教育部批準成為普通本科院?！轮輰W院，再到2024年3月，德州學院入選山東省新增碩士學位授予單位推薦高校名單，53年來，德州學院秉承改革創(chuàng)新思維，勇破堅冰，跨越了一個又一個障礙、邁上了一個又一個臺階，蹚出一條高質量發(fā)展之路，開創(chuàng)了高水平大學建設、高質量發(fā)展新局面。

國際化辦學提質增效

4月26日，德州學院國際化辦學又迎來了一件大事。

當天，馬來西亞拉曼大學孔子學院揭牌儀式在馬來西亞吉隆坡舉行。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席儀式，拉曼大學校長拿督尤芳達、德州學院校長趙長林為拉曼大學孔子學院揭牌。

馬來西亞拉曼大學孔子學院是山東省在馬來西亞建立的第一家孔子學院，也是德州學院在海外建立的首家孔子學院。

2023年4月，中國國際中文教育基金會批準設立拉曼大學孔子學院，由德州學院與馬來西亞拉曼大學共同建設，對推動山東省與馬來西亞教育、人文交流將發(fā)揮重要作用。

拉曼大學孔子學院是德州學院國際化辦學的一個縮影。近年來，德州學院以高質量發(fā)展為主線，深入實施國際化戰(zhàn)略和對外開放行動計劃，堅持請進來與走出去雙驅動發(fā)展理念，以創(chuàng)建高水平有特色國際化應用型大學為目標，著力實現(xiàn)高質量發(fā)展。

“學校逐步加大國際化人才培養(yǎng)力度，近五年來，新增海外友好院校17所，簽署友好合作協(xié)議34份，學校國際化應用型人才培養(yǎng)體系不斷完善?！痹诘轮輰W院國際交流合作處處長杜亞麗看來，學校的國際化辦學穩(wěn)步推進，也逐漸“出圈出彩”。

杜亞麗細數(shù)了近年來學校國際化辦學的成果：

——2020年德州學院獲批與波蘭格但斯克技術大學合作舉辦能源與動力工程專業(yè)本科合作辦學項目，2021年獲批中俄生物技術專業(yè)本科層次中外合作辦學項目，2022年獲批中外合作辦學機構“德州學院別爾哥羅德食品科學學院”，本科中外合作辦學專業(yè)增至5個。

——獲批并實施優(yōu)秀本科生國際交流項目、藥學高端人才培養(yǎng)俄烏白國際合作培養(yǎng)項目，取得面向港澳臺招收本科生資格，打造“留學德院”品牌，促進人才培養(yǎng)國際化跨越式發(fā)展。

——德州學院主動服務省市發(fā)展需求，深入開展智庫研究和科研合作，學校東盟研究中心獲批教育部高校國別和區(qū)域研究備案中心，舉辦黃河-湄公河流域地方合作講堂系列活動等。

扎根德州大地，具有國際視野，德州學院踔厲奮發(fā)，奮力開創(chuàng)高質量發(fā)展新局面。

服務地方發(fā)展馬不停蹄

“啟動實驗”“1號傳感器正?！薄靶盘柌蹲秸！薄?月6日，在德州學院泰山體育產(chǎn)業(yè)學院技術創(chuàng)新中心，研發(fā)人員正在測試“新領馭”智能騎行臺。

該騎行臺通過傳感器識別人體數(shù)據(jù)，再通過擁有完全自主知識產(chǎn)權的軟件算法對人體數(shù)據(jù)進行分析計算，最終結合用戶身體實際，智能調(diào)整車體各部分尺寸。

該項目的落地得益于“校地合作、產(chǎn)教融合”。泰山體育產(chǎn)業(yè)集團有限公司副總裁王春青表示，該智能騎行臺將運用到今后的產(chǎn)品中。

“德州學院立足服務國家重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求，加強科技成果轉移轉化，與地方、行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，服務區(qū)域科技創(chuàng)新發(fā)展能力不斷增強?！钡轮輰W院合作發(fā)展處處長張學軍介紹，近年來德州學院承擔校企合作項目800余項，與企業(yè)聯(lián)合申報獲批省重點研發(fā)計劃、中小企業(yè)提升工程、德州市重大科技創(chuàng)新工程等10余項，獲批省部級科研獎勵8項，完成科技成果轉化近80項，入選2023年度山東省技術轉移服務機構備案名單。

服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，既體現(xiàn)在大成果、大文章上，也蘊含在生活中、鄉(xiāng)土里。德州學院師生深入一線，將論文寫在德州大地上，讓成果走入千家萬戶。

在臨邑縣德平鎮(zhèn)富民家庭農(nóng)場，來自德州學院生態(tài)與資源環(huán)境學院的農(nóng)學教授李東臣，向農(nóng)戶講解小麥管理等技巧，夯實小麥豐收基礎?！∽?018年德州學院在該農(nóng)場成立博士工作站以來，李東臣和該校博士井大煒經(jīng)常深入田間地頭送技術、提供測土配方，因地制宜出“方子”，助力農(nóng)戶高產(chǎn)增收。德州學院師生厚植愛農(nóng)情懷，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)。

服務地方發(fā)展，德州學院還不斷創(chuàng)新打法：如加強校地產(chǎn)學研交流合作、做好學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整和布局優(yōu)化、創(chuàng)新領軍人才和高水平創(chuàng)新團隊等。

加強校地產(chǎn)學研交流合作，學校建有山東省硅單晶半導體材料與技術重點實驗室（籌）、新型藥用輔料與緩控釋制劑山東省工程研究中心等30余個高水平學科平臺，設立企業(yè)博士工作站14個。

聚焦產(chǎn)業(yè)需求，調(diào)整人才培養(yǎng)方案，推動課程教學與職業(yè)能力有效銜接，與知名企業(yè)共建10個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院，持續(xù)探索校企協(xié)同育人新模式。

人才是發(fā)展的關鍵。圍繞德州市產(chǎn)業(yè)鏈，該校積極引進培養(yǎng)占據(jù)科技前沿和產(chǎn)業(yè)高端、具有國際視野的創(chuàng)新領軍人才和高水平創(chuàng)新團隊，把德州學院打造成德州市高層次人才的“蓄水池”。

厚植人民情懷，夯實發(fā)展之基，德州學院把自身發(fā)展與地方經(jīng)濟社會高質量發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，服務地方能力顯著提升。

人才培養(yǎng)再創(chuàng)新高

為黨育人、為國育才，培養(yǎng)一批又一批擔當民族復興大任的時代新人，是黨和國家賦予大學的崇高使命，是大學的應有之義。

4月29日，在德州學院舉行的2024年五四表彰大會暨青春思政課上，學校黨委書記吳君寄語青年：要堅定理想信念，做愛黨愛國的德院青年；要練就過硬本領，做擔當作為的德院青年；要勇?lián)鷷r代責任，做敢為人先的德院青年。青年學子們紛紛表示，會繼承和弘揚五四精神，銳意進取，奮發(fā)成才。

德州學院培養(yǎng)的學生，思想素養(yǎng)高，業(yè)務技能硬。

強國青年、美術學院學生何志城2014年參軍入伍，赴南蘇丹維和一年，為救治戰(zhàn)友患白血病的孩子主動捐獻造血干細胞。退役復學后，他學習成績始終名列前茅，多次獲省市級、院校級獎項；紡織服裝學院學生劉夢遙每天備考學習十幾個小時，跨專業(yè)考研上岸“雙一流”，考入的專業(yè)全國排名第一；德州學院校友郭淋淋身披五星紅旗，和同伴一起站上東京奧運會的領獎臺……德院學子在各行各業(yè)，建功立業(yè)。

近年來，學校立足服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，做好專業(yè)建設的頂層設計，對接德州市“541”產(chǎn)業(yè)體系和山東省“十強”產(chǎn)業(yè)，做大新工科，做強“健康+”，做優(yōu)師范類，不斷優(yōu)化專業(yè)結構與布局。學校先后出臺《德州學院學科專業(yè)設置調(diào)整優(yōu)化改革實施方案》《專業(yè)建設與結構調(diào)整規(guī)劃》等，共停招、撤銷產(chǎn)品設計等20余個專業(yè)，2023年，本科招生專業(yè)為57個，其中新獲批人工智能、知識產(chǎn)權、數(shù)字經(jīng)濟等6個專業(yè)。學校擁有國家級特色專業(yè)、國家級一流本科專業(yè)建設試點、國家級專業(yè)綜合改革試點等4個，省級特色專業(yè)、一流本科專業(yè)建設點、高水平應用型立項建設專業(yè)群等19個，獲批普通本科高校應用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計劃試點專業(yè)、省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、實驗教學示范中心、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目等。

經(jīng)過不懈努力，人才培養(yǎng)碩果累累。自2004年起，大學生志愿服務西部計劃累計派遣200余人，接力奉獻祖國西部基層建設。獲“田家炳杯”第九屆全國師范院校師范生教學技能大賽一等獎1項，二等獎2項，三等獎4項，優(yōu)勝獎3項，實現(xiàn)了學校在此項師范生技能競賽中的新突破，獲獎居省內(nèi)同類高校首位。獲山東省師范類高校學生從業(yè)技能大賽獎項186項，其中一等獎23項。立項國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目218項，學生參加學科競賽共獲國家級獎項1015項、省級獎項2497項，“七點創(chuàng)業(yè)谷”獲批山東省眾創(chuàng)空間。

眼下，德州學院正向著高水平有特色國際化應用型大學的愿景和目標闊步前行，深入推進人才優(yōu)先、創(chuàng)新驅動、特色發(fā)展、國際化發(fā)展戰(zhàn)略，大力實施鑄魂育人、學科筑峰、人才匯聚、協(xié)同創(chuàng)新、開放提質、治理優(yōu)化、條件提升、民生改善、文化賦能九項工程，努力實現(xiàn)應用轉型、辦學層次、治理能力三個蝶變，為強國、強省、強市建設貢獻德州學院力量。