東城中學(xué)學(xué)生參觀學(xué)校特色作業(yè)展

□本報(bào)記者 徐冬曉 本報(bào)通訊員 王玉峰

“媽媽?zhuān)?！一顆小小的種子在我的培育下真的結(jié)出了花生！”德州東城中學(xué)學(xué)生徐馨萌興奮地拿著成果給媽媽看。她在老師指導(dǎo)下完成了“一粒種子的一生”這一特色作業(yè)，而這也是東城中學(xué)探索本土化特色作業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)縮影。

近年來(lái)，德州東城中學(xué)積極落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力為目標(biāo)，分類(lèi)開(kāi)展特色作業(yè)設(shè)計(jì)滿足不同學(xué)生需求。

一直以來(lái)，東城中學(xué)的特色作業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)校教研活動(dòng)的主要組成部分，學(xué)校根據(jù)每個(gè)年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)豐富有趣、學(xué)科融合、形式多樣的特色作業(yè)，將德、智、體、美、勞相融合，形成錯(cuò)題本、思維導(dǎo)圖集、每日閱讀、數(shù)學(xué)與生活、我是運(yùn)動(dòng)小健將等各種類(lèi)型的學(xué)科特色作業(yè)體系，讓其融入到孩子們的社會(huì)生活中，在充滿趣味的活動(dòng)中，浸潤(rùn)五育教育，享受學(xué)習(xí)快樂(lè)，全面提升學(xué)科素養(yǎng)。

多元化特色作業(yè)的設(shè)計(jì)反映了東城教師的匠心與初心，既促進(jìn)了教師對(duì)作業(yè)的研究和創(chuàng)新，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)方式，又為學(xué)生提供了展示聰明才智和綜合素養(yǎng)的舞臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性，將作業(yè)變成課堂動(dòng)態(tài)性的生長(zhǎng)延伸，讓學(xué)生真正學(xué)得輕松、學(xué)得快樂(lè)、學(xué)有所獲。

東城中學(xué)在今后將繼續(xù)探索教學(xué)改革，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，不斷提升他們的審美能力和動(dòng)手能力。