德州新聞網(wǎng)訊（通訊員王建宇）

為落實“雙減”政策，引導教師和家長重視孩子的全面發(fā)展，建立多元的評價標準，2月15日，德州天衢新區(qū)初小銜接教育實踐校弘德小學組織低段學生進行“趣味游戲闖關挑戰(zhàn)”無紙筆能力測試。

一二年級組的測試以語文、數(shù)學學科闖關形式進行，讓孩子們化身為小士兵，帶著知識向前沖鋒。學生手持趣味測試通關卡，享受闖關測試過程中的愉悅和欣喜，聲情并茂地根據(jù)豐富多彩的圖片說出富有童真的句子，令在場老師贊嘆不已。胸有成竹的古詩背誦朗朗上口、余音繞梁，體現(xiàn)了孩子們豐厚的古詩詞積累。

本次無紙筆檢測形式生動活潑、內容豐富多彩，讓孩子們在趣味活動中檢測學習成果，引導孩子們從生活中學習，并將所學知識運用到生活中去，充分發(fā)揮了評價的教育功能，全面提升了學生的綜合素養(yǎng)。