陵城:培強(qiáng)教師隊(duì)伍助力鄉(xiāng)村振興

逐步提高福利待遇 推進(jìn)城鄉(xiāng)教師交流輪崗

陵城:培強(qiáng)教師隊(duì)伍助力鄉(xiāng)村振興

德州新聞網(wǎng)訊(記者李藝通訊員李曉陽(yáng)沙麗莎)近日,陵城區(qū)教體局舉辦班級(jí)管理專(zhuān)題培訓(xùn),邀請(qǐng)專(zhuān)家以一線班主任實(shí)際工作面臨的主要問(wèn)題和突破瓶頸為主題開(kāi)展了精彩講座?!耙朴诎l(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足和‘閃光點(diǎn)’,讓學(xué)生明白怎么做是對(duì)的。通過(guò)參加培訓(xùn),我對(duì)家校共育、班級(jí)管理方法有了新的認(rèn)識(shí)?!绷瓿菂^(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師郝琳說(shuō)。

鄉(xiāng)村教師是實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展平衡、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要力量。2022年,陵城區(qū)教體局多措并舉,不斷加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)鄉(xiāng)村教育新活力。

保證鄉(xiāng)村教師福利待遇。逐步提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,確保教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)津貼及時(shí)足額發(fā)放,落實(shí)教師年度健康體檢制度和鄉(xiāng)村教師特崗制度。去年完成了前孫鎮(zhèn)和糜鎮(zhèn)155套鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)也通過(guò)維修、改造等方式解決了教師住房難的問(wèn)題,滿(mǎn)足了農(nóng)村教師居住和生活的需求。落實(shí)鄉(xiāng)村教師“定向評(píng)價(jià),定向使用”政策,加大基層教師職稱(chēng)評(píng)聘力度。

實(shí)施城鄉(xiāng)教師交流和“區(qū)管校聘”制度。去年8月,陵城區(qū)教體局選拔城區(qū)學(xué)校110名優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流任職一年,17名教師到第八中學(xué)和開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校交流任職3年,指導(dǎo)、帶動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校、教師發(fā)展。繼續(xù)深化“區(qū)管校聘”教育體制機(jī)制改革,落實(shí)中小學(xué)教職工以區(qū)為主的管理體制,學(xué)校按照生師比與班師比相結(jié)合的方式確定學(xué)校崗位,嚴(yán)格執(zhí)行省定課時(shí)量標(biāo)準(zhǔn)并進(jìn)行公示,按崗聘任、教師有序流動(dòng),優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),增強(qiáng)教師隊(duì)伍內(nèi)在活力,促進(jìn)教師向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校合理流動(dòng),縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域間師資差距。選優(yōu)培強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍,暑假期間,選拔任用了11名鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng),組織區(qū)直學(xué)校校長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)主任赴濰坊三研基地研修學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)農(nóng)村教師師德師風(fēng)建設(shè)。陵城區(qū)教體局將師德師風(fēng)建設(shè)工作做在日常、嚴(yán)在日常,健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,不斷加強(qiáng)教師思想政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn),培育教師鄉(xiāng)村教育情懷,提升教師政治素質(zhì)。教師節(jié)表彰教育教學(xué)突出貢獻(xiàn)的教師,弘揚(yáng)崇尚先進(jìn)的良好風(fēng)尚,使廣大教師心有標(biāo)桿、學(xué)有榜樣。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初期,各學(xué)校與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū),守牢從教底線,形成教書(shū)育人正能量。

提升農(nóng)村教師專(zhuān)業(yè)水平。陵城區(qū)教體局以城鄉(xiāng)區(qū)域教研共同體、青藍(lán)工程、名師工作室為依托,建立教育結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制,通過(guò)合作辦學(xué)、跟崗研修、交流研討、競(jìng)賽評(píng)比等方式,提高鄉(xiāng)村教師專(zhuān)業(yè)水平。

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