德州: 傳統(tǒng)文化助推體教融合

八極拳、圍棋、射箭……我市傳統(tǒng)體育進校園如火如荼

傳統(tǒng)文化助推體教融合

德州市第十中學學生在體育課上學習傳統(tǒng)武術?! ⊥鯓s強攝

□邢仁宇陳錕任東梅

“靜氣凝神,目視前方,彎弓搭箭”,在教練的喝令下,一支支利箭破風而出,命中標靶。6月17日,德城區(qū)乾趙小學30余名射箭隊員正在射箭館內(nèi),利用課后延時進行集訓。

上午10時,距離乾趙小學115公里的慶云云天中學正是課間操時間,1000余名學生在操場上共同演練著八極拳。伴著《八極雄風》的音律,學生們揮拳出招,氣勢如虹,一招一式盡顯八極拳“動如崩弓,發(fā)似炸雷”的魅力。

去年4月份以來,以全面貫徹落實《德州市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園系列活動實施方案》為契機,我市傳統(tǒng)體育進校園活動全面啟動。在市教體局的主導下,全市各縣市區(qū)、各級各類學校結(jié)合地域特色,積極開展傳統(tǒng)體育進校園活動,依托社會機構、協(xié)會、文化館、學校專業(yè)體育教師等,開展太極拳、八段錦、戊極大功力拳、圍棋、射箭等傳統(tǒng)體育項目教學和各類活動,惠及學生10萬余人。不僅促進了青少年的身心健康,還讓他們更加了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,助力“雙減”政策落實落地,打造出了我市“傳統(tǒng)體育進校園”品牌。 德州市第十中學

地域文化特色融入體育運動

我市各地在推廣傳統(tǒng)體育進校園過程中,積極融合地域特色,使傳統(tǒng)體育項目在校園內(nèi)落地生根,大放異彩。

慶云縣是吳鐘八極拳發(fā)源地,近年來,該縣把八極拳技藝編印成教材,推進八極拳進校園、進課程,在全縣80余所中小學校開展八極拳教學,實現(xiàn)了全縣5萬師生同打八極拳,更好地普及和傳承八極拳文化。

寧津縣龍騰中學積極弘揚抗戰(zhàn)大刀精神,將武文化融入到學校文化體系中,提出“武以養(yǎng)德精進強身”,把武術作為特色校本課程之一。修建演武場,組建大刀隊,還原《大刀記》抗戰(zhàn)故事,真正將傳統(tǒng)文化融入學校文化,發(fā)揚民族精神。

今年初,樂陵市夢之家學校將樂陵市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“尚派形意拳五行拳”“尚派形意拳五行刀”改編成課間操,每天全校500余人集體操練,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學生自尊自信、尚德精武、強身健體、保家衛(wèi)國的文化自信。武術興趣小組學生每周二四六下午進行柔韌素質(zhì)練習、武術基本功練習等基本訓練,學習操練尚派形意拳傳統(tǒng)套路,在強身健體的同時,培養(yǎng)了同學們參與武術運動的熱情,在全校形成了濃厚的體育鍛煉氛圍。

增強體魄更要傳承文化精神

“側(cè)身對靶,雙腳與肩同寬,手握弓把正中央?!痹谇w小學的射箭館內(nèi),射箭教練霍憲冬指導學生練習。今年以來,市教體局聯(lián)合市射箭運動協(xié)會,在德城區(qū)和夏津縣6所學校開展射箭進校園活動。其中,德城區(qū)乾趙小學、第四實驗小學建設了全國標準化室內(nèi)18米射箭場館,夏津縣全民健身中心建設完成1家標準化訓練館,夏津縣3所學校在周末、節(jié)假日免費開放專業(yè)場地,滿足學生的日常訓練。

“活動開展以來,已有超過8000名學生學習了射箭,在學習射箭技能的同時,我們還對師生進行射箭禮儀和運動知識的培訓?!被魬椂f,通過開展射箭項目進校園活動,讓青少年學生對中國傳統(tǒng)的射箭運動有了更深刻的認識,了解其文化背景,增強了同學們的愛國主義精神和責任感使命感。在精練箭術的同時,達到內(nèi)修德行、外修禮節(jié),反躬自省,考驗意志的目的。同時,射箭運動還能矯正身姿、增強自信、提高注意力、增強體質(zhì),有效預防近視。

和射箭一樣,八極拳、形意拳、圍棋、空竹等傳統(tǒng)體育項目進入校園后,學校不只教授運動技巧,還將傳統(tǒng)體育中蘊含的文化和精神潛移默化地傳承下去。樂陵市夢之家學校八年級學生李嘉怡說:“尚派形意拳創(chuàng)始人尚云祥是樂陵人,曾在抗戰(zhàn)時幫二十九軍大刀隊取得‘喜峰口’大捷。作為樂陵學生,練習尚派形意拳讓我覺得很有意義,傳承大刀精神,愛國愛民。”

在推廣傳統(tǒng)體育進校園的這些年里,市教體局依托高校、專業(yè)體育院團的傳統(tǒng)體育專家和民間藝人,對體育教師及有特長的教師進行傳統(tǒng)體育理論知識和專業(yè)技能培訓,增強教師的專業(yè)知識和教學能力,從而提高傳統(tǒng)體育項目的專職化程度。鼓勵各級各類學校結(jié)合實際,開展傳統(tǒng)體育項目,創(chuàng)編開發(fā)校本課程,做到傳統(tǒng)體育項目與常規(guī)教學相結(jié)合,巧妙地將傳統(tǒng)體育項目貫穿在體育課堂之中,讓學生更好地掌握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。

創(chuàng)建體育特色學校和品牌

“校園體育文化作為學校文化的重要組成部分,對一個學校的師生氣質(zhì)、學習生活質(zhì)量都有著不可忽視的作用,它對學生素質(zhì)的影響是全面的、潛移默化的。”市教體局青少年體育科科長任東梅表示,校園體育需要更多的運動項目。

目前,市教體局大力推進校園體育工作,各個學校的體育課課時充足,項目多樣,涌現(xiàn)出一批擁有籃球、足球、排球、游泳、花樣跳繩、板式網(wǎng)球、冰雪運動等特色運動的學校。另一方面,積極推進傳統(tǒng)體育項目進校園,如射箭、棋類、傳統(tǒng)武術、空竹、跳繩等項目,在學習傳統(tǒng)體育項目的同時,了解項目的來源、發(fā)展、背景等,傳承傳統(tǒng)文化的精神。

今年5月,市教體局啟動全市體育傳統(tǒng)特色學校創(chuàng)建工作,出臺《德州市中小學陽光體育公約》,要求學校確保開足上好體育課,逐步實現(xiàn)每天1節(jié)體育課、1個陽光運動大課間。讓每名學生樹牢“熱愛體育、幸福一生”的終身運動理念,體質(zhì)健康都達標,每名學生都有1項喜愛的運動項目,掌握1至2項運動技能。“我們計劃創(chuàng)建市級體育特色學校80所,實現(xiàn)縣級體育特色學校全覆蓋,每個學校都打造出一個精品體育特色品牌,使每名學生都能掌握1至2項運動技能。培養(yǎng)2至3所能代表我市參加全省競賽爭金奪銀的體育特色學校,各級各類體育特色學校均建設特色項目運動隊,完善小學、初中、高中相互銜接、相互支撐的高水平體育人才培養(yǎng)與輸送機制?!比螙|梅信心十足地說,今年,各級教體局將組織安排中小學生各種體育比賽60余場,參加人數(shù)預計超過3萬人?!斑\動之城·活力德州”“奔跑吧·少年”“陽光體育伴成長”等運動品牌的推廣,在全市中小學校園內(nèi)掀起了新一輪的體育活動熱潮,大大推動了德州“特色體育名城”建設。

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