關(guān)注居家學(xué)習(xí),傾聽學(xué)生“心”聲

德州新聞網(wǎng)訊(德州晚報(bào)全媒體記者俞榮)

居家學(xué)習(xí)期間,很多學(xué)生很容易產(chǎn)生焦慮、擔(dān)憂、壓抑等負(fù)面情緒。為緩解疫情給學(xué)生帶來的心理壓力,關(guān)愛學(xué)生心理健康,近日,德城區(qū)中小學(xué)開展了形式多樣的心理健康教育活動(dòng),及時(shí)給學(xué)生做好心理疏導(dǎo)和健康指引,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

關(guān)心每一位學(xué)生,是老師的職責(zé)所在,在疫情期間,班主任、任課教師以及心理教師,通過微信、QQ語音、視頻等方式,與學(xué)生單獨(dú)聊天、談心、討論學(xué)習(xí),傾聽學(xué)生心聲。

近日,德州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員們開展了線上心理健康教育,內(nèi)容包括防疫知識、情緒調(diào)整、親子溝通等。線上教學(xué)期間,輔導(dǎo)員們每天關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),總結(jié)當(dāng)天學(xué)習(xí)情況,為他們加油鼓勁。學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),用心傾聽,努力調(diào)整情緒,讓健康向上的心態(tài)成為預(yù)防疫情的“心理口罩”。

德州市解放北路小學(xué)積極組織教師對同學(xué)們進(jìn)行心理健康教育,做好“心理防疫”,以“疫情下的中考讓學(xué)習(xí)壓力松綁”為主題,邀請專業(yè)心理咨詢師苗健為學(xué)生做心理健康輔導(dǎo)。講課中,重點(diǎn)講述了如何做自己情緒的主人、與家人朋友傾訴自己心情、加強(qiáng)與父母老師溝通,及時(shí)求助,并教授學(xué)生一些簡單的心理調(diào)節(jié)方法,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉,以應(yīng)對心理的不良反應(yīng)。

為守護(hù)學(xué)生居家學(xué)習(xí)的心理安全,德州市石家園街小學(xué)建立學(xué)校、年級、家長多方聯(lián)動(dòng)機(jī)制,共同構(gòu)建學(xué)生的心理安全防護(hù)線;德州市北園小學(xué)創(chuàng)編了一套《心理健康操》,通過身體舒展動(dòng)作,排解壓力,放松身心。

為全面了解師生心理健康狀況,建立師生心理檔案,德城區(qū)各中小學(xué)陸續(xù)開展了“云心理測評系統(tǒng)”師生心理普查工作,方便快捷為每位師生建立心理健康檔案,疏導(dǎo)疫情期間的師生情緒。

這些活動(dòng)的開展,讓學(xué)生在居家學(xué)習(xí)的同時(shí),放松心情,減輕壓力,學(xué)會自我掌控情緒,心身都躍動(dòng)起來,放飛好心情,開開心心度過每一天。

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