班級管理“小插曲”

德州市石蘆街小學(xué)教師 黨潔

“幸福就是一種感覺,敞開心靈去感受,幸福無處不在。”與學(xué)生朝夕相處的日子,我每一天都在享受著幸福。當(dāng)著世界上最小的主任,看著孩子們一天天地成長,我的心里有著說不出的感覺,所有的喜、怒、哀、樂,都覺得甘之如飴。

教完一個六年后,新接手一個班級,這個班級可以說是在學(xué)校里“眾所周知”,紀(jì)律很差,成績也不算好。我決定給學(xué)生看兩段我以往看過的感人視頻。當(dāng)我站在講臺上,宣布這一消息時,他們臉上立刻露出了笑容,精神振奮了。

第一段視頻里面,一位阿姨講著:“我今天跑了53單,掙了200多塊錢,每次送餐在飛奔的時候,真的,我覺得我是在拿自己的生命開玩笑,如果時光可以倒流的話,我一定會回去好好讀書?!钡诙我曨l里面是一位父親因為孩子讀書不認(rèn)真,讓孩子親自體驗一手拿筆一手拿磚塊,感受一下哪個更不容易。

看完視頻后,我發(fā)現(xiàn)孩子們都沉默了。沉默之后,我問道:“你們有什么想說的嗎?”一個孩子站起來回答:“這個阿姨真是不容易,我們以后再也不點(diǎn)外賣了!”還有的孩子說:“我以后要掙大錢,好好孝順爸爸媽媽?!甭牭竭@質(zhì)樸的答案,我被震撼了。接下來,我說:“或許爸爸媽媽不需要你們的回報,只要你們好好學(xué)習(xí),健康成長?!薄拔颐靼?,爸爸媽媽只會給予我們,為我們默默地奉獻(xiàn),他們期望我們有美好的未來?!甭牭剿麄冋嬲\的話語,我被他們的懂事和細(xì)膩的情感所感動。

這時,班里一個非常調(diào)皮的孩子站起來用低沉的嗓音說:“我爸爸媽媽每天起早貪黑,去進(jìn)貨,從不埋怨生活的勞累,為了我能接受良好的教育,他們費(fèi)盡周折把我轉(zhuǎn)來這里,可是我不是罵人,就是打架。”他手指不停地?fù)蠐项^,這讓我充滿期待。“我保證:今后我要讓父母放心,做個聽話的好孩子。老師,同學(xué)們,請監(jiān)督我吧!”我們一起為他鼓掌。看著他們那堅毅的神情,我忽然覺得心里酸酸的,一股熱熱的東西從我眼里流下,我感覺他們就在那刻長大了,懂事了。

這堂普通的語文課上的美麗插曲,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行了思想和心靈上的洗滌。接下來的課堂上,我看不到學(xué)生無聊的表情,也聽不到無奈的嘆息,只看到同學(xué)們歡快認(rèn)真地學(xué)習(xí),正如他們的心里話:老師,我們懂得感恩,我們懂得回報。

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